心曲声声,激人共鸣(1)_心灵之声《心曲》视频

  写作前沿  近年来,很多省市的中考作文命题,都以关怀考生、体现人文性为宗旨,如“那一刻,我的世界春暖花开”“有句话常挂在嘴边”等倾诉心灵类中考作文题,注重通过贴近考生的心灵去激发他们表达真情实感,使他们有丰富的情感可以倾诉,这类作文命题自然会受到考生的欢迎。
  其实,写作本身就是“本于内心的郁积,发乎情性的自然”的心灵倾诉,是你体现自我、表达独特感受和见解的创造过程,是你表达自身的生活和人生感悟的一种方式。这一倾诉的过程是充满快乐的:将种种感动和欢愉传递给读者,将种种愤慨与郁闷流注于笔端,将奔腾的思绪、闪烁的灵感倾泻于稿笺,将飞扬的情思转化为锦绣文章,个中快乐是难以名状的。同学之间,师生之间,家长与孩子之间,都可以相互倾诉,相互交流。考场作文只要抓住了这一倾诉和交流的动情点,也就成功了一半。
  专题训练
  1.一次最普通的倾诉,可以令你化解自己所有的情绪,心灵得到释放。请以“我渴望倾诉心声”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:①立意自定;②文体不限(诗歌除外)。
  写作提示:这是一道命题作文题,“渴望”是文题中的一个关键词,同学们在写作中,应把为什么“渴望”倾诉心声作为重点来详写。你可以用记叙来表述“渴望”,也可以通过议论来说明“渴望”。如采用记叙类文体(记叙文、小小说和书信等),必须详细地写出事件的起因、经过和结果,突出“渴望”的必要性、迫切性,或表达因为没有“倾诉心声”让自己内心受到痛苦的折磨。所写的事例最好是生活中的典型事例,这样能够引起读者的共鸣。如写成议论文,则需要通过摆事实来支持你的论点,而不是空讲道理,那样的道理是没有说服力的,也不能突出对倾诉心声的“渴望”。摆事实的过程中,你可以通过正反面事例的对比,突出“渴望”的急迫性和必要性。
  2.倾听是一种美德。请以“学会倾听”为题,写一篇不少于600字的议论文。
  写作提示:就该题来看,标题“学会倾听”就是文章的中心论点。为了阐释这个论点,同学们可以从两个方面构思:一是从“为什么”的角度来论述,二是从“怎么做”的角度来论述。先说“为什么”的角度。你可以拟出两三个分论点来作答(一般三个),如:学会倾听,可以让我们更透彻地了解他人;学会倾听,可以让我们更清楚地了解自己;学会倾听,可以让我们更明白地了解自然(注意:三个分论点的论述范围不能有交叉重复),然后再对每个分论点加以论述即可。再说“怎么做”的角度。你同样可以提炼出几个分论点来作答,如:学会倾听,要有诚心;学会倾听,要有耐心;学会倾听,要有爱心(“爱心”即指当听到别人不幸时,不是嘲笑或幸灾乐祸,而是给予同情、理解和安慰)。这三个分论点,分别从三个不同的侧面回答了“怎样才能学会倾听”的问题,同样,你写作时只要对这三个分论点分别加以阐述即可。当然,你还可以从“为什么”和“怎么做”的角度提炼出其他的分论点,只要能从不同侧面证明中心论点,都是可行的。
  3.每一个人都想找到一个属于自己的心灵驿站。有了心灵的驿站,孤独时就可以获得温暖,快乐时就可以让别人也感到快乐。请以“寻找心灵的驿站”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
  写作提示:“寻找心灵的驿站”这一命题作文,标题关键词是“寻找”,写作重点在于怎样才能找到“心灵的驿站”。
  题目要求写成记叙文,因此,同学们可以将自己亲身经历的一两件印象深刻的情感往事进行详细叙述,比如向妈妈倾诉心中的烦恼,得到妈妈的理解和安慰,于是向妈妈倾诉成了“心灵的驿站”;也可以写你倾听他人的故事让自己终于找到了知音,找到了快乐,那么,倾听他人的故事,就是你“心灵的驿站”;还可以把以上两件事情结合起来写,这样内容就更丰富多彩了。
  精品素材
  【名人名言】
  1.人毕竟是有感情的动物,偶尔流露一下不是可耻的事。 ——傅 雷
  2.心灵的痛苦更甚于肉体的痛楚。
  ——[古罗马]贺拉斯
  3.像这大千世界一样,人的心也是千差万别的。 ——[古罗马]奥维德
  4.我相信,如果怀着愉快的心情谈起悲伤的往事,悲伤就会烟消云散。 ——[前苏联]高尔基
  5.在这世界上,除了人类心灵的崇高的精神表现以外,一切都是渺小而没有趣味的。 ——[俄国]契诃夫
  6.心灵的伟大表现得并不明显,因为它总是把自己隐藏起来,一点小小的创见往往就是它的全部表现。心灵的伟大远比我们设想的更为常见。——[法国]斯丹达尔
  7.对心灵来说,没有微不足道的小事。
  ——[法国]巴尔扎克
  【事例素材】
  1.温家宝:“向大家表示歉意”
  “我今天出门因为有个事情迟到了4分钟,向大家表示歉意。”2012年3月8日下午,出席全国政协十一届五次会议的经济界、农业界委员在北京会议中心举行联组会,温家宝总理从市中心赶到位于北五环的北京会议中心参加讨论,原定会议开始时间是15点,因为临时遇到急事,晚了4分钟的总理向大家表示歉意。话音未落,全场政协委员们即为总理的致歉送上了掌声。此事一经报道,立刻获得了全国民众的一致好评。
  这不禁让我们想起两年前的一件事。2009年10月12日晚,一封由国务院总理温家宝亲笔书写的致歉信开始在互联网上广为流传。在这封用毛笔写就的颇具书法美感的信件中,温家宝总理用朴实真挚而又不失专业的文字,对自己一篇报道中的引语部分特别作了更正,并致以歉意。被誉为“平民总理”的温家宝,在这封亲笔信中说:“新华社总编室:贵社昨天播发我的《教育大计 教师为本》一文,其中岩石学的分类,应为沉积岩、岩浆岩(也可称为火成岩)、变质岩。特此更正,并向广大读者致以歉意。”信件一出,立刻感动了亿万读者。国家行政学院教授王伟在接受新华社记者采访时说:“温总理的这个做法非常坦诚,体现了高度的责任感。‘人非圣贤,孰能无过。’我对总理的尊敬非但没有减少,反而增加了。”
  2.张平宜:“我无法掉头离去”

推荐访问:心曲 共鸣