文章编号：1005－6629(2008)08－0008－02中图分类号：G633.8 文献标识码：C 石蜡的催化裂化实验是上海新一轮课改中新增的一个课堂演示实验。目前，按照教材实验操作方法和要求很难达到文中所叙述的实验效果(如图1)。究其原因，主要是石蜡裂解中使用的催化剂氧化铝选择是否合适值得商榷。其次，试管A和B之间导气管连接比较长，导致裂解过程中产生的气体部分液化，即碳链比较小的不饱和烃气体很难在B试管中生成。在C出口处很难看到燃烧现象。本文结合有关专家、学者、同行在此之前对此实验研究的实践成果，在实践中运用微型实验理念[1]， 并选用热裂化方法， 作了新的探索。改进后的实验具有药品用量少、操作简便、现象明显、安全有保证、重现性好的优点。
1实验药品
石蜡（固体、 液体）、 煤油、 石油、 酸性高锰酸钾（1%）溶液、 溴水（稀）
2实验仪器
小试管（15*150、3只）、 酒精灯、试管夹、药匙（1只）、火柴、胶头滴管（2只）、干燥管（小号）
3操作过程
3.1检验产物中是否含有不饱和烃
第一步：取一只小试管，如图2所示。用试管夹夹住试管放在酒精灯上方加热至烫手即可，然后用药匙末端取石蜡（固体）少量(0.1克左右)，沿着试管口倒下，此时,试管底部立刻可以看到固体融化,并产生一股白色雾,此雾离管口3cm处又遇冷空气回到管中，同时有液体小液滴沿管壁顺流到底部。
第二步：用胶头滴管取酸性高锰酸钾向试管中滴加4滴-5滴，可以观察到试管中液体的颜色由紫色变为淡褐色，说明产生的液体中含有不饱和烃。
第三步：重复第一步操作。用胶头滴管取溴水向试管中滴加4滴―5滴，可以观察到试管中液体的颜色由黄色变无色。说明产生的液体中含有不饱和烃。
3.2 检验产物中是否含有可燃性气和雾
取一干燥管，用药匙加入固体石蜡少量（0.1克左右）于球形处， 然后在酒精灯上方加热，片刻后，即可看到管口产生了大量的白雾，用干燥管细的一端对准酒精灯火焰，发现此雾气可以燃烧起来，说明产物中含有可燃烧的气体和雾等物质。
4 说明
4.1用液体石蜡、煤油、石油代替固体石蜡作上述实验，现象基本上都一样。主要是这三种物质中都含有碳原子数比较大的分子。如:石蜡所含碳原子数为C20-C30，煤油所含碳原子数为C11-C16，石油中大分子烃更多[2]。
4.2教材中提到的氧化铝是否起到催化剂的作用。根据刘怀乐著《中学化学教学实证与求索》一书的分析：“氧化铝（常压条件下）只是起了升温剂作用，并没有起到催化剂作用。与工业上使用氧化铝（加压条件下）的作用不一样”[3]。
参考文献:
[1]李安峰等. 微型实验与化学新课程改革[J].化学教学，2005，（10）4-6.
[2]化学（高中二年级第二学期）[M].上海科技出版社，2008：7.
[3]刘怀乐著.中学化学教学实证与求索[M].重庆：西南师范大学出版社，2002：161.