摘 要： 单项填空题在高考试题中是一种知识考查题，主要考查学生对英语基础知识的理解、掌握和运用，突出语言的交际性和实用性。由于这一部分知识覆盖面广，加之每年高考都有若干个陷阱题和难题，使得考生对有些题目望而生畏。本文分析了高考单项填空题的测试特点，介绍了一些简单的解题技巧。
关键词： 高考英语 单选题 解题技巧
在英语《考试说明》中，单项选择属于语言知识运用部分，主要考查学生对英语基础知识的理解、掌握和运用，突出语言的交际性和实用性。在高考中，单项填空一般从五个方面考查学生的实际水平：（1）基础语法知识；（2）语言的应用能力；（3）词组的搭配和习惯用法；（4）对词义的正确理解；（5）日常交际。这5个方面是互相渗透、互相制约的。无论从哪个方面考查，都离不开其他四个方面的知识与能力。可以说，单项填空题既是知识运用题，又是能力考查题。
在我教的学生当中，有相当一部分学生的基础较差，对语法知识掌握得不牢，在真正的考试中，对有些题目中所考的语言点无法肯定，在这样的情况下，就需要通过一些技巧来进行选择，换句话说就是猜题也需要一定的技巧。
1.先看选项，再看题目，找关键词。
例1.Bob would have helped us yesterday，but he ?摇?摇?摇?摇.（2010安微）
A.was busyB.is busy
C.had been busy D.will be busy
首先从题目的四个选项中，不难看出本题考查的是动词的时态，然后再到题干中寻找相关的词，与时态相关的表示时间的词，显然是yesterday，因此断定是一个过去式，因此答案选A。
例2.―I haven’t got the reference book yet，but I will have a test on the subject next month
―Don’t worry，You ?摇?摇?摇?摇 have it by Friday.
A.couldB.shall C.mustD.may
从题目的选项中可以发现，本题是考查的学生对情态动词的掌握，有些学生可能不确定选项，shall在第二、第三人称中表示命令、许诺。从题干中的“Don’t worry”可以看出，后面句子要表达是说话人的承诺，表示星期五之前会拿到参考书。对比四个选项，AD两个选项都表示可能，因此排除，剩下的B和C比较容易排除，C是必须，放在句中意思不符合，所以答案选B。
例3.I don’t believe you’ve already finished reading the bool――I ?摇?摇?摇?摇 it to you this morning.
A.would lendB.was lendingC.had lentD.lent
这道题从选项来看，应该考查的是动词lend的时态，而动词的时态是和时间状语密切相关的，由此再结合题干中与该动词出现在同一语境中的时间状语“this morning”，则很快就能判断出D项是正确答案。
2.对考查时态的题目，要在句子当中寻找表示时间的词或短语，重点研究。
例4.They became friends that day.Until then，they ?摇?摇?摇?摇 to each other for nearly two years.
A.didn’t speakB.hadn’t spoken
C.haven’t spoken D.haven’t been spoken
在考查时态的题目中，肯定会出现一个表示时间的词或短语，因此，要抓住这个时态标志是非常重要的，在上面的例子中，出现了“that day”和“for nearly two years”两个表示时间的词，因此在解题的时候需要抓住这个，“that day”是过去时间，“for nearly two years”一般和完成时连用，从这两点就比较容易判断出该题的答案应该选B， 用过去完成时，表示过去的过去。
3.删去题当中的插入语及一些不重要的短语，只保留重要部分，对句子进行简化。
例5.―It is thirty years since we met last.
―ButI still remember the story，believe it or not，?摇?摇?摇?摇 we got lost in a rainy day.
A.whichB.thatC.whatD.when
在考试命题中，命题人往往在句子当中插入一些同位语、定语、插入语来增加题目的难度，增加考生的错误思维。为了快捷准确地理解信息，考生需要对提干进行加工分析，省略提干当中的一些插入成分。在上面的例子中，“believe it or not”是一个插入语，可以省略，省略之后就明显发现是一个that引导的同位语从句，解释story的内容，因此答案选B。
例6.―Hi，Tom，there is something wrong with your camera，but whom would you rather ?摇?摇?摇?摇 your camera?
A.have repaired B.have repairing
C.have repairD.have to repair
分析：本题的出题点中包含了一个疑问句，我们可以将疑问句转化为陈述句，这样更理清句子的结构，经过还原后为：You would rather have sb.?摇?摇?摇?摇 your camera.不难看出本题旨在考查have sb.do sth.正确答案为C。
例7.The companies are working together to create ?摇?摇?摇?摇 they hope will be the best means of transport in the 21th.Century.（2008 北京卷）
A.whichB.that C.whatD.who
由选项分析此题考查目标为从句的引导词，而题干中的“they hope”只是一个插入成分而已。create 之后的宾语从句中缺少的是主语，根据语境，其所指为物且内容不明，因而what 为最佳选择。
4.及时补全省略成分。
在高考题中常常会使用一些省略句，做题时若将被省略的成分补充完整，答案就会一目了然。
例8：― What do you think made Mary so upset?
― ?摇?摇?摇?摇 her new bike.
A.As she lostB.Lost
C.Losing D.Because of losing
本题是一个省略句，要是将答句补全，就是“?摇?摇?摇?摇 her new bike made Mary so upset”，显然，只能选C，用动名词短语作主语。
5.排除法。
排除法有很多种，我们可以根据句子的结构从时态、词性、词义和固定搭配等方面来排除。如果一个句子有两个选项的话，先从容易的一个选项来否定其余的答案，从历年的一些考题看来，用排除法做题既可以提高答题的准确率，又可以提高时间的运用率。
6.认真审读，全面思考。
放在最后的一点是最重要的一点，有些学生考试时心情比较急躁，惟恐时间来不及，所以看题不仔细，往往一句话还没看完整就匆匆下笔，结果可想而知。因此，考生要认真审读，全面思考，再作出选择。
上述的分析只是单选考查方式的解题技巧的一小部分，想要在单选题上得到高分，需要学生对单词、短语、时态、句型都有系统的掌握。因此，在了解这些技巧的同时，还是要对基础知识牢牢的掌握，只有这样才能在考试中取得成功。
参考文献：
［1］2011普通高等学校考试说明（江苏卷）.江苏教育出版社，2011.
［2］2011高考英二轮复习满分计划.译林出版社.
［3］2008世纪金榜.延边大学出版社.
［4］陈书元.试析高考英语选择题的弊端.基础教育外语教学研究，2006，（06）.
注：“本文中所涉及到的图表、公式、注解等请以PDF格式阅读”
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