第 第 6 6 课
生日贺卡
（一）本课教学目标 1．掌握文字工具的用法，会设置文字的字体、字型、颜色、大小等。
2．会利用“纸样”工具为作品设置不同形状的纸样。
（二）教学设计与教学建议 1 ．课堂引入分析
能将信息技术应用到生活中是学生非常感兴趣的课题，本课教学过程可分为三步进行：
课前准备：教师了解到任课的班级中有一名学生要过生日了，就借这个机会制作了一张非常精美的电子生日贺卡。
（1）创设情境 课上，教师告诉同学们：“今天是××同学的生日，老师准备了一份生日礼物送给他。”展示电子生日贺卡，并邀请同学们一起为他唱生日歌，通过这个情境不但给过生日的学生一个惊喜，也让其他学生非常羡慕，使学生对本课产生强烈的好奇心。
你们想不想自己设计一张生日贺卡呢？要制作一张生日贺卡需要用到哪些工具呢？（学生讨论，引出本课要学习的工具——文字工具）
（2）通过自主探究解决问题
教师提出问题：
①在金山画王中利用文字工具输入的文字可以进行哪些设置？ ②按回车键或选择其他工具进行操作时，表示输入结束，画面上的文字还能修改吗？ ③在金山画王中怎样输入汉字？ 针对教师提出的问题，学生可以参考教材和教师提供的学习资料自主学习或小组合作学习。在学生自学的过程中，让学生及时反馈学习成果，学生遇到的共性问题，可以让已经解决问题的学生通过多媒体演示操作过程，也可以是教师演示操作过程。
学生进行自主创作，并将完成的作品上传到教师机中。
（3）展评学生作品 根据单元评价表，展评学生作品，通过自评、互评，一是锻炼学生的语言表达能力和对作品的鉴赏能力，二是知道作品存在的优缺点，这对提高学生的绘画水平有很大帮助。
2 ．重点内容分析 本课的重点是利用“文字”工具在画面上添加文字。利用键盘输入文字这对于学生来说是再熟悉不过的操作了。与字处理软件相同的是：
输入结束之前，可按住 Ctrl 键同时配合↑、↓、←、→光标键或拖动鼠标来移动文字的位置，可以改变字体、字号、字的颜色等，打错的字可以用 Backspace 键或 Delete 键删除。
与字处理软件不同的是：
（1）因为金山画王画面占满整个屏幕，将任务栏挡住，在需要输入中文时，只能通过键盘安装汉字输入法，按 Ctrl+Space 键进行中英文转换，按 Ctrl+Shift 键切换不同的中文输入法。
（2）输入完成后，按 Enter 键确认或单击画布其他位置进行下一个操作，此时，输入的文字变成画面的一部分，不能再用文字工具进行修改了。
3 ．归纳提高分析 本课涉及到的知识可以归纳为以下几点：
（1）将外部素材图片输入到金山画王中，在此基础上进行创作。
（2）利用文字工具在作品中添加文字，可以设置文字的字体、字型、颜色、大小等，多种风格的文字能为作品增色不少。
（3）在档案管理界面中,利用纸样工具能为作品设置 21 种不同形状的纸样，使作品看起来更精美。
（三）教学补充 功能键的使用
在金山画王中，有些操作可以利用键盘来完成，现把前几课用到的功能键归纳如下：
Ctrl+N
——
换空白画纸 Ctrl+F
——
进入档案管理界面
ESC
——
退出档案管理界面返回主画面 Ctrl+Z
——
撤消
Ctrl+Y
——
恢复
在今后的学习中，同学们会发现还有许多功能可以通过键盘来完成，请自己归纳总结一下。学会用功能键来操作，可以大大提高操作速度。