西坡麦客小时不识月，呼作白玉盘；又疑瑶台镜，飞在青云端 俊美的圆月，把白色的光芒洒满山川大
高贵云(高贵云紫砂工作室江苏宜兴214200)“人间珠玉安足取,岂如阳羡溪头一丸土”,这是清代文人汪
本刊记者：谢云霓上海报道观者得以发现一个迷人的景象，探索VanCleef&Arpels梵克雅宝是如何
文 本刊记者杨艳Chongqingimpressionpaper-cutting,Seventeen
钱雪娇在成为一名专业手艺人之前，HajimeNakatomi是早稻田大学的一名高材生。他在学习陶艺时
昭陵碑志的艺术价值不唯书写在碑志上的书法价值，其文学价值和雕刻技艺之装饰美也是其艺术价值的重要组成部
为了纪念5 12国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。为了激发我院全体员工全心全意为病人服务的工作热情，不断增强以人为本，优质服务的理念。我们在院内举办首届护理
小学生从幼儿阶段开始接触动画片，可以说除了故事之外，动画片便是学生们最喜爱的。经过调查分析得知，小学生喜欢动画的主要原因在于：一是动画的视觉影响力强；二是动画的传播范围非常广；三是动画能够给学生提供独特的思维视角。就目前的小学美术教学而言，存在教学设计单一化、学生对美术学习缺乏热情、美术课变成单纯的
摘要：本文中主要写了艺术来源于生活，怎样在美术课堂上让生活之美尽情绽现，让学生体会艺术，并能创造性的用于生活，达到学以致用，我在本文中探讨了有关生活和美术的相互性，让学生能更好的感受和创造美好的生活。 关键词：美术生活兴趣课堂学生引导色彩实践价值 生活与美术有着密不可分的关系，在教学中，美术
摘要：现代初中思想品德（政治）素质教育，以生为本，教法灵活，整合资源，构建思想品德高效课堂；课堂是师生的大舞台，课堂之美，美不胜收。美韵课堂需要用爱欣赏，用心打造。 关键词：品德课堂美创新意识 法国大雕塑家罗丹说：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在新课程改革背景下，有些思想品德教师苦于
摘要：初中思想品德课程是一门以中学生生活为基础、以引导和促进中学生思想品德健康发展为根本目的的综合性课程。诚信是思想品德课教学的灵魂。思想品德教学要以社会主义核心价值体系为导向，养成孝敬父母、尊重他人、诚实守信、乐于助人、有责任心、追求公正的品质。 关键词：思想品德；课堂教学；诚信美 中图分类号
【关键词】思想品德课堂布局结构 节奏意境 【中图分类号】G【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2013）09B-0092-01 高效的思想品德课堂离不开教师精心合理、井然有序的课堂教学布局，正如一篇优秀的文章离不开巧妙的布局一样。一节布局巧妙的思想品德课，能达到知识目标、能力目
摘要 本文意在结合具体的思想品德课的教学案例，探讨如何追求课堂教学的线索，以展现课堂教学的凝练之美。 关键词 思想品德教学案例教学线索凝练之美 在思想品德的课堂教学中，我们常常发现：同样的教学内容，有的课堂让听者觉得教学目标混乱，教学内容芜杂，教学推进模糊，学生无所适从;有的课堂则让听者觉得
摘要：新公共服务理论不仅为中国公共行政改革提供了一种可资借鉴的理论资源，而且启示中国公共行政改革务必明确价值理性与工具理性的主次与辩证关系。在中国行政改革面临现代化和后现代化的双重夹击下，结合登哈特教授的观点，应该从宪政主义与管理主义两种取向、国内与国外两种资源、战略与战术两种安排三个均衡点入手，实
摘要：环境的易变、不确定、复杂、模糊。对我们如何认识、理解所处的商业模式和组织发展阶段提出了很多的挑战。也为我们的思维模式的提高提供了很好的时代背景。在这样的转折点上。本文重点从组织发展面临的问题出发。阐述了在系统方法论视角下对组织管理方式的理解与思考。通过反直觉性的案例启发并引导读者将系统思维方式
摘要司法制度是一国法律的基本内容与核心。而无论是西方英美法系国家还是大陆法系国家，法院在司法体制中充当维护法律权威和施行法律的重要作用。如果把法院比作机器，法官无疑为这个机器正常运行的燃料。“从法律上说，被授权在法院里对某些案件或问题做出判决者是法官。”在社会的发展过程中，法官制度的不断革新促进了宪
摘要我国法律和政治制度的人民性决定司法的人民性特征,其具体表现在与人大的关系上,群众对审判活动的参与上,司法机关工作的职责范围上,法院审判方式上,以及司法工作的宗旨上。人民法院实现司法人民性的目标应在各大审判职能和执行工作方面充分发挥应有的保障作用,以“三个至上”为指导,以实现“三保”为目标。 关
2017年被很多金融机构定义为家族财富管理的元年是不无道理的，一方面国内高净值群体数量不断增加，围绕着“财富”的保值、增值以及传承的理念不断深入人心，使得财富管理的内涵和外延得到进一步的延伸；而另一方面，在CRS以及各种监管政策（放眼整个世界，不同国家与地区）的影响下，单纯依靠特定资产结构或简单依靠
摘要：陶瓷从某种意义上说已成为中华文明的一个代名词。不仅是一种传统文化，又是一种年轻而古老的艺术。在这人类历史发展的漫长岁月里，人们因为生活所需而创造了形态备异，丰富多彩的陶瓷。因为人们的生存需要而形成和发展，陶艺家对陶瓷材料进行不断的探索与尝试，克服工艺上的局限，充分利用陶瓷艺术的优势，拓展了陶瓷
【简介】 孙燕明，1962年11月生于景德镇，1984年毕业于景德镇陶瓷职工大学陶瓷美术专业。现为江西省工艺美术大师，中国美术家协会会员，供职于景德镇市雕塑瓷厂。 陶瓷绘画《大江东去》获得2000年中国工艺美术国家级银奖，陶艺雕塑《水乡风情》、陶艺组器《江流天地外》2004年入选第十届全国美展。
如何提高小学生语文阅读理解能力借条党支部了标语员工手册责任书先进，主义辞职悼词了演讲稿离职报告挽联请示，起诉状廉洁，欢迎词建党课外知识：教材道德签名；检测悼
语文《去年的树》教学反思《去年的树》是一篇感人至深的童话故事，用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。这篇课文的教学设计中，我确立了三个教学目标：1、读准
语文教学课件一、教学目标1、学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。2、认识本课15个生字，包括10个要求会写的生字。3、学会善于观察
语文德育工作计划一、加强学生小干部队伍建设学生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习
得语文者得天下作文议论文吴紫鹏我的生活中有很多文明礼貌的现象，比如有：不乱扔垃圾、帮老奶奶过马路等。记得是五一假期的时候，我和爸爸和妈妈和姐姐一起去，我的家
七年级上册语文课文目录一、重点字词1、给下列加点字注音。痴chī想诱yòu惑喧xuān腾点拨：不要把诱误读成xiù。2、根据拼音写出相应的汉字。(huà
二年级语文教学案例《妈妈的爱》教学目的：1、让学生掌握课文里的生字。2、这首诗感情深沉、细腻，适合自读，用低声，缓慢的读，细心的领会作品表达的情感。3、通过
语文阅读教学心得体会小学绘本阅读教学心得体会为期两天的培训落下帷幕，冒着酷暑来回奔波实属不易。先梳理一下培训活动过程：王继聚校长和陈学壮主任分别就状物类散文
语文高考知识点1、古希腊：①伊索（约公元前6世纪），古希腊作家。著有寓言故事《伊索寓言》。②埃斯库罗斯（约公元前525-前456），古希腊戏剧家，悲剧《被缚
语文高考作文素材家国情怀林则徐，这个名字传遍了全国各地。他，是一个惩恶扬善、嫉恶如仇、不畏权贵的英雄人物。关于它的事迹我们最熟悉的，莫过于虎门销烟了。十九世
高三语文阅读专项训练试题有些同学语文学得并不马虎，但成绩却不理想，而有些同学语文学得并不怎么努力，成绩却很好。这让很多同学感到很困惑，究竟怎样才能学好语文呢
语文暑假作业及答案【第1-4页】一。[读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习示例：读重要之书，立鸿鹄之志（参考:研卷知古今；藏书教
六年级语文上册教学计划六年级语文教学工作即将开始，为使教学工作能顺利开展，也为了及时完成教学任务，同时为今后的教学工作提供参考，拟定本教学计划。一、学情分析
教师语文国培心得体会20xx年的“国培”项目实施了，此次远程教师培训，我有幸被选聘为全镇小学语文学科的混合学习班主任。虽然只有18名学员，虽然只有短短8
语文S版小学四年级下册语文《只拣儿童多处行》教案预习作业：1 熟读课文，把文章中的生字划出来并标上音；划出文中的多音字。2 联系上下文解释词语：坐无隙地、浩
七年级上册语文《散步》教学设计一、课题《散步》莫怀戚二、课时四十分钟三、教材分析本篇课文注重学生对亲情、责任以及生命感慨的把握。此文是一篇记叙性强的散文，穿
三年级语文第二学期工作总结时间在点滴中过去，一个学期又要临近末尾。我们三年级语文教研组共有8位教师，老中青结合，搭配合理，互帮互助，共同提高，大家融洽的
语文教研组初中工作计划一、指导思想本学期语文教研组工作紧紧围绕学校教学工作的根本目标“提升教学质量，在“立足学情，做实常规，提升质量”精神指导下，牢固确立“
部编版三年级语文下册教学计划一、学生情况分析本学期任教两个班级304306班，由于三(4)班是由我一手带班上来的，在一、二年级期间主要重视写字习惯养
语文有几种修辞手法⑴夸张的特点为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。语文有几种修辞手法篇21比喻⑴比喻的特点比喻就是“打比方”。即抓住
小学五年级语文《鸟的天堂》课件学习目标：1、学习本课3个生字，能正确读写课后练习题3的9个词语；2、、有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段；3、默读课文
一年级语文工作总结光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下：一、激发学生学习兴趣，
三年级语文园地三自我介绍记的那次，老师分下了试卷，我看见了一下试卷，发现那都是老师讲过的。于是我新里暗高兴。过了一会儿，我把试卷写好了。马上就交上去。回
怎样提高语文教学质量1、激发兴趣，营造学习氛围语文课内容较多，知识面广，传授的信息量大，而语文课节有限，必须向四十分钟要质量，提高课堂教学效益。兴趣是最好的