摘要：高中化学课程是初中化学进一步的深入与延伸，课程的难度加大，学生的学习懈怠等原因导致了部分学生转变成了学困生，本着全面发展的教育理念，教师应该及时关注学困生的学习情况，根据每个学困生的化学学习特点，采用合适的教学方式改变学困生学习化学困难的局面。 关键词：高中化学；学困生；有效学习策略 中图
中图分类号：G623 5文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）02-0184-01 数学作为基础的主科目之一，与小学生的将来发展有着密切的联系。由于学生的基础和思维方式、学习态度等各方面有差别，导致数学课堂上出现部分学生学习困难，成绩低下。对于小学数学教师而言，我们应该重视研究这类
【摘要】对于高中英语学困生的英语核心素养落地的研究，应始于有效的知识学习，终于素养的形成。通过本实验项目的实施，针对英语学困生的实际情况，打好词汇这一英语的基石。既要探索符合素质教育要求的、能够促进学生不断发展的教学方法，不断激发学困生学习英语的热情，又要探索出培养英语学困生良好的学习习惯的教学策略
在我十几年的从教生涯中，除了授课教学工作外，做的最多的一项工作就是转化学困生的思想道德工作。这是学校教育工作的重中之重的工作，也是一项需要经常重復进行的工作。如何进行学困生的思想道德教育工作可以说是每一所学校教育工作中的永恒的主题。能不能及时有效地转化学困生，使之回到正确的人生学习轨道，是关系到能否
【摘要】思想道德教育在人才培养中具有十分重要的地位。它对学生个体的发展、教育活动的实践以及整个社会的进步都具有重要功能。在目前的教育实践中，我们对高中“学困生”的教育仍普遍停留在学习成绩的提高与学习习惯的改善上，对他们的思想道德教育还相对滞后，缺乏正确的认识和有效的教育方法。这不仅导致高中阶段“学困
学困生师生谈话表 教师_______ 学生班级_______ 学生姓名_______ 1你喜欢上课吗
在民族地区的班级管理中，对学习困难的学生的管理，是班主任管理工作的重点和难点，往往花费班主任大部分的时间和精力。如何做好学困生的工作，转变他们的学习态度和方法，我想首先应该具体分析班级每一个学困生造成的原因是什么？究其原因，具体分析研究如下： l、本地土生土长的学困生。本土优越感很强，仗着自家门口
摘要：学困生指的是知识基础、学习习惯、学习方法、学习能力、心理特征等方面的偏离，传统的结构缺陷、智力不能正常发展，能力目标、知识目标不能满足教育的基本要求。而学困生的转变工作是每一个教育工作者都应该学习的课题，因此，提高学困生学习成绩对提高日常工作的教学质量具有重要意义。 关键词：学困生；学习成绩
如何使学困生“脱贫” 在现在我们所教的班级中，每个班都有不同比例的学困生。这
学困生转化心得体会 多年来一直从事高年级的数学教学工作，二十年的教学经验使我深知：教师的爱是通向学生
学困生辅导记录 年 月 日辅导对象 目的及针对性 辅 导 记 录 一．出示题目： 1、看拼音，写汉字
东莞市虎门宇华学校教学管理资料系列 2015年年秋季学期 班级： 学科： 科任老师： 班学困生辅导计
学困生帮扶工作总结 一、分析学困生特点： 我班的学困生存有的主要毛病就是： 学习目的不明确，态度不端
摘要：学生个性的良好发展和成绩的稳步提高绝不是一朝一夕之功，而是长期点滴积累，循序渐进。通常，在我们
各级各类学校中都有学困生，虽然为数较少，对教学秩序的破坏却很大。在中等职业学校，学困生问题更是不容忽
摘要：在数学课堂教学中，我们都会发现一个共性的问题，那就是，老师在讲解的过程中每一个学生都集中精力听
学困生指学习困难的学生，他们在基础知识和基本技能方面的基础较差或很差，以至于使继续学习或深造产生困难
素质教育的理念是“一切为了学生，为了学生的一切”，它要求教师关注每一个学生的发展，特别是关注学困生的
1．客观分析落后原因,切实做好补差工作 英语学习成功与否,并不仅取决于学生的智力因素,还取决于他们
【摘要】随着教育教学改革的不断深入，广大教师尤其是一般普通中学的教师在自己的本职工作岗位上兢兢业业、
关于语文培优补差工作计划一、学生情况分析本班共有学生60人，从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，
如何提高小学生语文阅读理解能力借条党支部了标语员工手册责任书先进，主义辞职悼词了演讲稿离职报告挽联请示，起诉状廉洁，欢迎词建党课外知识：教材道德签名；检测悼
语文《去年的树》教学反思《去年的树》是一篇感人至深的童话故事，用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。这篇课文的教学设计中，我确立了三个教学目标：1、读准
语文教学课件一、教学目标1、学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。2、认识本课15个生字，包括10个要求会写的生字。3、学会善于观察
语文德育工作计划一、加强学生小干部队伍建设学生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习
得语文者得天下作文议论文吴紫鹏我的生活中有很多文明礼貌的现象，比如有：不乱扔垃圾、帮老奶奶过马路等。记得是五一假期的时候，我和爸爸和妈妈和姐姐一起去，我的家
七年级上册语文课文目录一、重点字词1、给下列加点字注音。痴chī想诱yòu惑喧xuān腾点拨：不要把诱误读成xiù。2、根据拼音写出相应的汉字。(huà
二年级语文教学案例《妈妈的爱》教学目的：1、让学生掌握课文里的生字。2、这首诗感情深沉、细腻，适合自读，用低声，缓慢的读，细心的领会作品表达的情感。3、通过
语文阅读教学心得体会小学绘本阅读教学心得体会为期两天的培训落下帷幕，冒着酷暑来回奔波实属不易。先梳理一下培训活动过程：王继聚校长和陈学壮主任分别就状物类散文
语文高考知识点1、古希腊：①伊索（约公元前6世纪），古希腊作家。著有寓言故事《伊索寓言》。②埃斯库罗斯（约公元前525-前456），古希腊戏剧家，悲剧《被缚
语文高考作文素材家国情怀林则徐，这个名字传遍了全国各地。他，是一个惩恶扬善、嫉恶如仇、不畏权贵的英雄人物。关于它的事迹我们最熟悉的，莫过于虎门销烟了。十九世
高三语文阅读专项训练试题有些同学语文学得并不马虎，但成绩却不理想，而有些同学语文学得并不怎么努力，成绩却很好。这让很多同学感到很困惑，究竟怎样才能学好语文呢
语文暑假作业及答案【第1-4页】一。[读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习示例：读重要之书，立鸿鹄之志（参考:研卷知古今；藏书教
六年级语文上册教学计划六年级语文教学工作即将开始，为使教学工作能顺利开展，也为了及时完成教学任务，同时为今后的教学工作提供参考，拟定本教学计划。一、学情分析
教师语文国培心得体会20xx年的“国培”项目实施了，此次远程教师培训，我有幸被选聘为全镇小学语文学科的混合学习班主任。虽然只有18名学员，虽然只有短短8
语文S版小学四年级下册语文《只拣儿童多处行》教案预习作业：1 熟读课文，把文章中的生字划出来并标上音；划出文中的多音字。2 联系上下文解释词语：坐无隙地、浩
七年级上册语文《散步》教学设计一、课题《散步》莫怀戚二、课时四十分钟三、教材分析本篇课文注重学生对亲情、责任以及生命感慨的把握。此文是一篇记叙性强的散文，穿
三年级语文第二学期工作总结时间在点滴中过去，一个学期又要临近末尾。我们三年级语文教研组共有8位教师，老中青结合，搭配合理，互帮互助，共同提高，大家融洽的
语文教研组初中工作计划一、指导思想本学期语文教研组工作紧紧围绕学校教学工作的根本目标“提升教学质量，在“立足学情，做实常规，提升质量”精神指导下，牢固确立“
部编版三年级语文下册教学计划一、学生情况分析本学期任教两个班级304306班，由于三(4)班是由我一手带班上来的，在一、二年级期间主要重视写字习惯养
语文有几种修辞手法⑴夸张的特点为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。语文有几种修辞手法篇21比喻⑴比喻的特点比喻就是“打比方”。即抓住
小学五年级语文《鸟的天堂》课件学习目标：1、学习本课3个生字，能正确读写课后练习题3的9个词语；2、、有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段；3、默读课文
一年级语文工作总结光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下：一、激发学生学习兴趣，
三年级语文园地三自我介绍记的那次，老师分下了试卷，我看见了一下试卷，发现那都是老师讲过的。于是我新里暗高兴。过了一会儿，我把试卷写好了。马上就交上去。回