通过xx区居民迁建，xx县xx镇走上城镇化、工业化、农业现代化“三化”协调发展道路，迅即形成三大优势，一是建成x万余人居住的小城镇，为群众过上富足文明祥和生活提供了保障；二是聚集xxx多家大中小企业，
刘义龙（河北软件职业技术学院，河北保定071000）加快水利建设对区域经济协调发展的促进研究刘义龙
张凯(浙江海洋大学浙江舟山316000)目前，我国正在积极推进节能减排，绿色低碳成为旅游业和物流业发
渠兴勤，殷杰(华侨大学旅游学院，福建泉州362021)21世纪健康产业与旅游业耦合协调发展成为产业融
方世巧，熊静，滕容梅，欧开航，杨昕（1 南宁师范大学旅游与文化学院，广西南宁530100；2 广西旅
文-本刊记者-冯为为刘京佳猜你喜欢陈宇董事长北京大师兄满族文学(2021年3期)2021-06-29
通过xx区居民迁建，xx县xx镇走上城镇化、工业化、农业现代化三化协调发展道路，迅即形成三大优势，一是建成x万余人居住的小城镇，为群众过上富足文明祥和生活提供了保障；二是聚集xxx多家大中小企业，实现
摘要中国城市群是伴随国家新型工业化、城镇化、信息化和农业现代化（新“四化”）发展到较高阶段的必然产物，城市群“四化”协调、同步发展应是未来中国推进新型城镇化的主体和“新常态”。但目前关于城市群“四化”协调的研究还很薄弱，亟需加强。“四化”协调发展不仅是现阶段的现实需求，也是推进城乡统筹发展、区域发展
摘要：高校思想政治理论课教师教学与科研协调发展，是高校发挥思想政治教育功能的本质要求，是思政课教师自身生存与发展的客观需要。通过对高校思想政治理论课教师教学与科研不协调现状及原因分析，提出了协调发展的路径：重视教学与科研的统一，保持教学与科研的同时同步，学习教学与科研协调的方法。 关键词：思想政治
[摘要]政治建设、生态文明建设是“五位一体”总布局的两大组成部分，两大建设紧密相关而且相互影响，建设生态文明促进政治文明，建设政治文明保障生态文明。生态政治化与政治生态化是当今社会重要的发展趋势，将生态文明建设融入政治建设各方面是党的十八大的重要精神。厘清了政治文明与生态文明的辩证关系，提出并分析了
中图分类号：D64文献标识码：A文章编号：1003-9082（2016）08-0337-01 前言 党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视精神文明建设，强调实现中华民族伟大复兴的中国梦，物质财富要极大丰富，精神财富也要极大丰富，必须锲而不舍、一以贯之抓好社会主义精神文明建设。 党
发现一：由政府主导，建构社区青少年教育体系，从体制上保障了学校、家庭、社会教育网络体系的协调发展。 发现二：社区教育学校作为一种新型的教育实体，在整合教育资源中具有十分重要的组织、示范、引导和辐射作用。 发现三：通过校外教育机构开展社会实践活动，能有效促进学校、家庭、社会教育的协调发展。 发现
[摘要]本文以历史社会学的视角和“过程—事件”的研究策略，描述和分析了1987～2006年中国社会工作发展过程中的三个时段。本文从四个方面讨论了在这一过程中国家、学术和社会多元互动以及“非均衡”、“非协调”发展的结果。这包括：“国家强势主导”是中国政府的基本立场和基本手段；在“国家强势主导”下学术和
近年来，迁西县在发展钢铁经济的基础上，将旅游业作为立县第二大支柱产业，积极开发，推进实施“八大景区”计划。分析现有景区和计划开发的景区内容，宗教占有重要地位。政府对旅游业的开发，为宗教场所扩大规模，提升档次，规范管理创造了机会，如何协调景区宗教和旅游的关系，推进共同发展，进而实现宗教事务和景区建设和
摘 要：本文以信息化战争为背景，以提高军事人才素质为宗旨，按照全面、协调和可持续发展要求，认真探讨了任职教育与部队训练的协调发展问题。任职教育不仅是军队院校教育的主旋律，同时也是提高部队军事人才素质的重要途径，只有统筹处理好任职教育与部队训练之间的各种关系，才能推动军事人才培养工作的跨越式发展。
摘要：部队预算与会计核算之间是相互联系、相互制约的关系，在部队财务管理工作中发挥重要作用。部队财务管理是对该部队军事财力筹集、支配及划拨所开展的组织及协调活动。为了使得部队在开展财务管理工作时实现最大功效，就需要将工作要素按照相关原理优化，使其形成系统整体，发挥特定功能。因而要推动我军财务管理工作改
摘要文章将对部队预决算和核算功能及三者之间的关系进行分析和研究，并提出部队预决算与核算协调发展的相关建议，从而为提高我国部队财务管理水平提供支持和参考。 关键词部队预决算会计核算协调发展 一、前言 近年来，随着我国部队建设不断发展，部队预算、决算及核算之间的关系越来越密切，且在部队建设中的重要
摘要：随着宁德市环三都澳区域发展战略的深入实施，三都澳开放开发正迎来不可多得的黄金机遇期，但长期以来为主导的产业水产养殖面临新形势、新挑战。 关键词：三都澳；水产养殖；发展规划 中图分类号：S96文献标识码：A文章编号：1674-0432（2014）-10-53-2 1三都澳水产养殖业发展经历
摘要:大城市—卫星城间的交通联系在实现大城市与卫星城市的协调发展中具有重要作用,为此,在对大城市—卫星城间交通协调发展基本概念和内涵进行分析的基础上,从政策科学、现代行政管理学和博弈论的角度,研究了大城市—卫星城间交通协调发展政策设计基础和政策设计目标,同时,针对当前发展中的突出矛盾(利益相关者的矛
【实用】数学的谜语1、72小时（打一字）谜底：晶2、灭火。（打一数字）谜底：一3、其中。（打一数字）谜底：二4、舌头。（打一数字）谜底：千5、+-×。（打一
数学的300字日记今天，我们全家去超市买东西，我们先到厨房用品柜台买了2筒保鲜袋，一共16 8元，妈妈问我1筒要多少元？我情不自禁地说：“1筒是8 4元。”
八年级上册数学复习提纲转变观念在初中，特别是初中三年级，老师会进行大量的练习，学生自己也会查阅大量的信息，从而使他们的数学成绩得到显著的提高。这种学习方式是
高三数学复习知识点总结1、独立思考。初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的(☆)数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。2
数学新教师心得体会光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一个学期就过去了。现将工作总结如下：一、加强师德修养，提高道德素质践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。
一年级数学上册教案教学目标1、经历整理加法表的活动，初步了解算式之间的联系，提高20以内数的加法计算正确率。2、在观察、交流等学习活动中，培养学生有序思考的
三年级教学计划数学上册新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，特制定本
数学八年级上册复习资料精选菱形1、菱形的定义有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形2、菱形的性质（1）菱形的四条边相等，对边平行（2）菱形的相邻的角互补，对角相
教师个人校本研修计划数学通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。以学习新版课程
数学名师工作室年度工作计划“名师工作室”活动方案一、指导思想“名师工作室”是以本校教师志愿加入为主的学习团体，它提供专家引领、专业探讨、教学研究与学习经验、
小学第二学期数学工作计划一、指导思想21年艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设
数学向量知识点向量的概念、向量的基本定理【内容解读】了解向量的实际背景，掌握向量、零向量、平行向量、共线向量、单位向量、相等向量等概念，理解向量的几何表示，
关于数学的故事有哪些红狐狸与黑猫、白猫兄弟是朋友！这天红狐狸说：“黑猫，白猫咱们去市场上买鱼吧！”“好啊！”黑白猫兄弟俩答应了红狐狸。他们来到了市场上，看到
上学期数学教学计划走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己、努力工作、发扬优点、改正缺点、开拓前进，为美好的明天奉
初一数学上册教学计划一、学生基本情况分析：本期我担任的数学教学工作。七（5）班共有50名学生，通过小学的升学成绩来看，学生的数学成绩较好，不及格的同学较少；
八年级上册数学的教案精选一、学生起点分析《平面直角坐标系》是八年级上册第五章《位置与坐标》第二节内容。本章是“图形与坐标”的主体内容，不仅呈现了“确定位置的
幼儿园大班数学练习题优秀留守儿童似乎成了我们农村学校普遍存在的一个问题，整体表现内向，易怒，不愿意和人交流成为所有老师对这些孩子的评价，在问题不断的凸显出来
二年级下册数学总结本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织
初一数学小论文我每次做数奥都是拿起一道题拉起来就做，因为我觉得这样做起来很快。可是今天做数奥时，有一道题改变了我的看法，做得快不一定是做得对，主要还是要做对
高二数学知识点总结1 解三角形（1）正弦定理和余弦定理掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题。（2）应用能够运用正弦定理、余弦定理等知识和
关于数学教研活动总结众所周知，集体备课是提高课堂教学效益的重要保证，是培养和培训青年教师的重要手段。抓好课堂教学之前的研讨交流，即教材章、节内容的分析，
数学备课组学期工作计划一、指导思想在教学中努力推进九年义务教育，落实新课改，体现新理念，培养创新精神。通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设
六年级数学德育渗透总结数学知识中包含着丰富的社会知识，结合社会知识，可以对学生进行爱祖国、爱社会主义等德育的教育，培养学生的民族自尊心和自信心。教学时汤
初二数学一次函数课件我们称数值变化的量为变量(variable)。有些量的数值是始终不变的，我们称它们为常量(constant)。在一个变化过程中，如果有两