领导是在一定条件下，指引和影响个人或组织，实现某种目标的行动过程。其中，把实施指引和影响的人称为领导者，把接受指引和影响的人称为被领导者，一定的条件是指所处的环境因素。领导的本质是人与人之间的一种互动
建议，是个人或团体，对某件事情未来要如何的操作，提出的解决问题的办法。又指通常是在适当的时候指针对一个人或一件事的客观存在，提出自己合理的见解或意见，使其具备一定的改革和改良的条件，使其向着更加良好的
初中思想品德课（人教版）八年级下册第一课中一个知识点是关于“法律保障公民权利”。课文内容表述为：“‘国家尊重和保障人权。’我国通过建立以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。”在备课的过程中，我考虑如何处理教材才能确保做到使学生理解、掌握知识的同时潜移默化地接受和
１９５６年，继年初知识分子问题会议之后，毛泽东相继提出在科学文化领域实行“百花齐放，百家争鸣”的方针，提出共产党同民主党派“长期共存，互相监督”的方针。动员知识界加入到学术争鸣中来，鼓励民主党派对共产党进行批评和监督，允许媒体报道批评言论和争鸣文章。所有举措可以归结为一个主题：即在确立社会主义基本制
[摘要]在历史转折关头，邓小平不失时机地提出并坚决推进党和国家工作重点转移，并在最终实现转移的過程中发挥了决定性作用。他主持的1975年整顿是突破“以阶级斗争为纲”、实行党和国家工作重点转移的尝试和预演，为后来转移的实现奠定了重要的基础；他1977年复出后率先提出“纲”的转移，支持并引导按劳分配等问
摘要：对毛泽东的一边倒国际战略，论者多给予肯定，而对其消极影响似还未曾涉及。“一边倒”国际战略最主要的消极面是导致了毛泽东对新民主主义理论的放弃和过渡时期理论的提出与实践，形成了全面学习苏联社会主义模式的局面。毛泽东放弃新民主主义理论而提出过渡时期理论的主要原因是迫于苏联的压力，给我国社会主义建设造
【摘要】：社会主要矛盾是社会基本矛盾在一定历史阶段的具体体现。新时期以来随着社会的不断变化和发展，我国国内的主要矛盾有了新的变化。改革开放后国家的巨大发展是新时代社会主要矛盾转化的基础，中国八大对社会主要矛盾的正确探索和十一届三中全会对主要矛盾的坚持，是正确认识和解决新时期中国特色社会主义社会主义矛
摘要：新中國成立不久，毛泽东就明确提出开始探索社会主义建设道路“第二次结合”，“第二次结合”是取得马克思主义中国化“第一次结合”胜利的必然结果，是20世纪50年代“以苏为鉴”实践过程的有益尝试和必由之路，是社会主义改造过程中的经验积累，也是党和人民加快建设现代化的迫切要求。 关键词：毛泽东；“第二
中图分类号：D23文献标识码：A文章编号：1673-0992（2009）04-019-02 摘要：中共一大和中共二大具有伟大的历史意义，为革命取得成功起到了巨大的指导作用。提出了彻底地反帝反封建革命纲领，为中国各族人民的革命斗争指明了方向。 关键词：中共一大；中共二大；革命纲领；反帝反封建
本文认为，中共二大提出并不符合中国国情的民族自决主张，有其一定的必然性。这种必然性来自当时国际与国内主观和客观诸种因素相互作用而产生的“历史合力”。 关键词:中共二大 民族政策 民族自决 联邦制 作者许彬，兰州大学西北少数民族研究中心博士研究生。地址:兰州市，邮编730020。谢忠，女，湖南科技
摘要：本课题通过关注宗教中国化研究的学术前沿动态，梳理当代宗教中国化概念形成的学术背景，对学术史上出现的类似概念关系和差异进行辨析。进而以中国特色社会主义宗教理论把握对宗教中国化方向的理解，阐释宗教中国化的当代内涵与现实愿景。 关键词：宗教中国化；中国特色社会主义宗教理论 中图分类号：D634文
一个非常积极的政治信号 改革开放以来，中国新社会阶层在迅速壮大。据有关方面的研究，到目前为止，新社会阶层及相关行业从业人数已超过1 5亿，约占总人口的11 5％，使用全国半数以上的技术专利，直接或间接地贡献全国近1 3的税收，每年吸纳半数以上新增就业人员。 新社会阶层崛起表明中国社会正在迅速
[摘要]新时代背景下，党的十九大报告提出了三个“意味着”的著名论断。其中，第三个“意味着”就是关于“中国方案”的重要论述。总结党的十八大以来习近平总书记关于“中国方案”的重要论述，“中国方案”在“是什么”的问题上应有狭义和广义之分。狭义上的“中国方案”专注于社会制度层面，而广义上的“中国方案”则在涉
摘要：“人类命运共同体”的哲学和价值观基础与“和谐世界”思想一脉相承。人类命运共同体理念是在全球“复合相互依赖”、全球治理呼吁各国“权责共担”和实现中国梦的需要等多重背景下提出的，在为国内经济发展创造良好国际环境、推动中国外交理念创新、改善中国国家形象等多方面具有重要理论和现实意义。 关键词：命运
1974年2月22日,毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达说:“我看美国、苏联是第一世界;中间派,日本、欧洲、澳大利亚、加拿大,是第二世界;咱们是第三世界。”“亚洲除了日本都是第三世界,整个非洲都不是第三世界,拉丁美洲也是第三世界。” 毛泽东“三个世界”理论的提出,不仅改变了战后两极体系的观念,突破了以意
1974年2月22日，毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时说：“我看美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲、澳大利亚、加拿大，是第二世界。咱们是第三世界。”“亚洲除了日本，都是第三世界。整个非洲都是第三世界，拉丁美洲也是第三世界。”毛泽东“三个世界”理论的提出，不仅改变了战后两极体系的观念，突破了以意识
编者按：中国共产党是一个立足国情，纵览天下，放眼世界，与时俱进，具有世界眼光，重视同外部世界联系，善于同世界交往的政党。经过一代又一代中国共产党人艰辛的开拓与创新，中国共产党的对外工作逐渐成为党和国家卓有成效的外交之一，中国共产党的国际地位不仅依靠其卓越地领导中国革命、建设和改革的成功而获得世界称赞
毛泽东在领导党和人民缔造并建设中华人民共和国的进程中,根据世界各种基本矛盾、政治力量及国际格局的变化,提出了“三个世界”划分的理论。 毛泽东在领导党和人民缔造并建设中华人民共和国的进程中,根据世界各种基本矛盾、政治力量及国际格局的变化,提出了“三个世界”划分的理论。 德国汉学家沃尔夫冈·梅耶
2014年2月21日，李克强总理签发国务院令，颁布《社会救助暂行办法》（以下简称“办法”），自5月1日起正式实施。《办法》规定，社会救助坚持托底线、救急难、可持续的原则，由国务院民政部门统筹全国社会救助体系建设，建立健全“政府领导、民政部门牵头、有关部门配合、社会力量参与”的社会救助工作协调机制。《
如何提高小学生语文阅读理解能力借条党支部了标语员工手册责任书先进，主义辞职悼词了演讲稿离职报告挽联请示，起诉状廉洁，欢迎词建党课外知识：教材道德签名；检测悼
语文《去年的树》教学反思《去年的树》是一篇感人至深的童话故事，用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。这篇课文的教学设计中，我确立了三个教学目标：1、读准
语文教学课件一、教学目标1、学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。2、认识本课15个生字，包括10个要求会写的生字。3、学会善于观察
语文德育工作计划一、加强学生小干部队伍建设学生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习
得语文者得天下作文议论文吴紫鹏我的生活中有很多文明礼貌的现象，比如有：不乱扔垃圾、帮老奶奶过马路等。记得是五一假期的时候，我和爸爸和妈妈和姐姐一起去，我的家
七年级上册语文课文目录一、重点字词1、给下列加点字注音。痴chī想诱yòu惑喧xuān腾点拨：不要把诱误读成xiù。2、根据拼音写出相应的汉字。(huà
二年级语文教学案例《妈妈的爱》教学目的：1、让学生掌握课文里的生字。2、这首诗感情深沉、细腻，适合自读，用低声，缓慢的读，细心的领会作品表达的情感。3、通过
语文阅读教学心得体会小学绘本阅读教学心得体会为期两天的培训落下帷幕，冒着酷暑来回奔波实属不易。先梳理一下培训活动过程：王继聚校长和陈学壮主任分别就状物类散文
语文高考知识点1、古希腊：①伊索（约公元前6世纪），古希腊作家。著有寓言故事《伊索寓言》。②埃斯库罗斯（约公元前525-前456），古希腊戏剧家，悲剧《被缚
语文高考作文素材家国情怀林则徐，这个名字传遍了全国各地。他，是一个惩恶扬善、嫉恶如仇、不畏权贵的英雄人物。关于它的事迹我们最熟悉的，莫过于虎门销烟了。十九世
高三语文阅读专项训练试题有些同学语文学得并不马虎，但成绩却不理想，而有些同学语文学得并不怎么努力，成绩却很好。这让很多同学感到很困惑，究竟怎样才能学好语文呢
语文暑假作业及答案【第1-4页】一。[读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习示例：读重要之书，立鸿鹄之志（参考:研卷知古今；藏书教
六年级语文上册教学计划六年级语文教学工作即将开始，为使教学工作能顺利开展，也为了及时完成教学任务，同时为今后的教学工作提供参考，拟定本教学计划。一、学情分析
教师语文国培心得体会20xx年的“国培”项目实施了，此次远程教师培训，我有幸被选聘为全镇小学语文学科的混合学习班主任。虽然只有18名学员，虽然只有短短8
语文S版小学四年级下册语文《只拣儿童多处行》教案预习作业：1 熟读课文，把文章中的生字划出来并标上音；划出文中的多音字。2 联系上下文解释词语：坐无隙地、浩
七年级上册语文《散步》教学设计一、课题《散步》莫怀戚二、课时四十分钟三、教材分析本篇课文注重学生对亲情、责任以及生命感慨的把握。此文是一篇记叙性强的散文，穿
三年级语文第二学期工作总结时间在点滴中过去，一个学期又要临近末尾。我们三年级语文教研组共有8位教师，老中青结合，搭配合理，互帮互助，共同提高，大家融洽的
语文教研组初中工作计划一、指导思想本学期语文教研组工作紧紧围绕学校教学工作的根本目标“提升教学质量，在“立足学情，做实常规，提升质量”精神指导下，牢固确立“
部编版三年级语文下册教学计划一、学生情况分析本学期任教两个班级304306班，由于三(4)班是由我一手带班上来的，在一、二年级期间主要重视写字习惯养
语文有几种修辞手法⑴夸张的特点为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。语文有几种修辞手法篇21比喻⑴比喻的特点比喻就是“打比方”。即抓住
小学五年级语文《鸟的天堂》课件学习目标：1、学习本课3个生字，能正确读写课后练习题3的9个词语；2、、有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段；3、默读课文
一年级语文工作总结光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下：一、激发学生学习兴趣，
三年级语文园地三自我介绍记的那次，老师分下了试卷，我看见了一下试卷，发现那都是老师讲过的。于是我新里暗高兴。过了一会儿，我把试卷写好了。马上就交上去。回
怎样提高语文教学质量1、激发兴趣，营造学习氛围语文课内容较多，知识面广，传授的信息量大，而语文课节有限，必须向四十分钟要质量，提高课堂教学效益。兴趣是最好的