教师辞职信实例_辞职信尊敬的园长：您好！时间过的真快，非常感谢你们给我的工作机会。以及这两年给我的帮助和关怀！但由于个人原因在这里提出辞呈！
数据库课程设计案例数据库课程设计实例校本课程是充分发挥学校及周围的资源优势，挖掘课程资源，满足不同年龄学生的不同需求，促进学生的个性健康化发展的课程。本学期
财务分析报告实例优秀(一)资产状况截止到本月底，资产总额元，其中：流动资产元，固定资产元；负债总额元，其中：流动负债元，长期负债元；所有者权益元，其中：实收
财务分析报告实例优秀一、企业冲突管理的内涵与作用冲突泛指各式各类的争议、不协调、抗争等等，究其实质，是人或组织因为既得利益或潜在利益的差异而表现出的一种抗争
王书灵，刘春杰，胡莹,3，荆禄波，肖元轶(1 北京交通发展研究院，北京100073；2 北京市交通委
夏爵生完成一件小发明并不是“眉头一皱，计上心来”那么简单，一定要经过选择题材、构思设计、制作与改进等
1 一是思想认识不深。没有把抓基层党建工作作为最大政绩，作为硬任务、硬指标抓落实。从思想深处分析，是自己重显绩轻潜绩，愿意抓交通项目建设这样容易出成效、出政绩的工作，不愿抓党建工作、民生工程等周期长、
题好一半文，信息标题应是对信息内容最集中、最精练的概括。好的信息标题要一语破的、立意准确，亮点突出、生动形象。一、突出主旨，让标题亮起来要通过研判信息主题，把握、提炼和突出主旨，选择最重要、最新鲜、最
报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。报告，在已发布的党、
【摘要】实例教学法，是指在教学中辅之以典型、生动的实例，激发学生兴趣，简化知识难度，启发学生思考，深化学生认识的教学方式。在初中思想品德教学中，实例教学法起到了良好的效果。本文，笔者主要探究实例教学法在九年级思想品德教学中的应用。 【关键词】九年级；初中思想品德；实例教学；方法 初中思想品德包含
2012年10月，我有幸参加了江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛（初中思想品德）。在大赛的模拟课堂环节中，我们拿到的教材内容是思想品德苏教版七年级上册第六课第一框“己所不欲，勿施于人”。比赛要求在3 5小时内，选手完成教案编写、课件制作的任务，并用20分钟面对评委进行模拟课堂教学。 在准备过程中
档案展览是档案部门为了配合各项工作的开展，按照一定的专题，以展出档案原件或复制件，系统地解释和介绍档案馆（室）内所保存档案的内容、成分的一种档案利用服务方式。它以形象性、趣味性、生动性、直观性、广泛性等特征在档案馆开发利用档案信息资源，服务社会中发挥着得天独厚的优势和强有力的宣传、教育的作用，为越来
【摘要】以新进人员占有总人数达到1 3以上的质量监督机构为例，通过和传统线性组织结构作比较，详细展示了矩阵组织结构对于培养新进人员、优化单位组织管理的优势，从而得出矩阵式管理模式可以提高质量监督机构的管理效率，尤其对于新人较多单位可以带来高效性的结论。 【关键词】矩阵组织结构；新人；质量监督；高效
摘要：文章从学员、教员和部队三个方面以及近几年部队院校在教学改革上的研究和探索等方面出发论述了以部队装备战损实例为牵引的教学模式研究的必要性。 关键词：士官院校;部队装备战报实例;必要性 中图分类号：G642 文章编号：2095-624X（2019）04-0124-01 因为陆军工程大学军械
【摘要】k均值聚类算法是一种常见的对数据进行分类的算法。本文通过k均值聚类算法对UCI数据库中的GlassIdentification数据集进行分析，最后将分类结果与真实结果比较，观察分类是否准确，从而实现k均值聚类算法的数据分析。 【关键词】k均值聚类算法数据分析分类 1引言 聚类分析是数据
【摘要】分析刑事侦查课程教学运用案例教学法的优势，提出案例教学方法的实施条件，以实际案例探讨在刑事侦查课程教学中如何应用案例教学法。 【关键词】刑事侦查课程案例教学法实例 【中图分类号】G【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2014）04C-0109-03 在刑事侦查科目教学中
摘要：现场访问是刑事侦查工作的重要组成部分，现场访问对象和现场访问的任务决定了现场访问工作的复杂性和艰巨性。针对访问对象、访问时间、访问内容的“广”和“细”能更好的辅助小额盗窃案件的刑事侦查工作的开展。 关键词：案件实例；小额盗窃案件；群访技巧 中图分类号：D923文献标识码：A文章编号：209
混凝土自崩实例分析摘要基于工程实例中混凝土自崩现象，通过X射线荧光光谱分析、XRD分析和模拟试验等对
摘要在司法改革背景下，高校作为法学高材生培养单位同样在探索新型法律人才培养模式。将“案例教学法”引入民法课程教学中，是积极探索法律教学改革的重要途径，改变了传统的课堂授课方法，具有明显的实践合理性。民法实例研习教学模式的改革旨在通过让学生融入案件情境中，开展互动式讨论，着重的培养法学学生的法律思维能
摘要：20世纪80年代以来中国法治建设和法学发展，从“制度一思想移植”逐步到“法学方法移植”和“法律教育方法移植”。大陆法系和英美法系法学教育呈现各自的特点和体系，建议在我国法学院教育中引入德国式的案例研习课程。民法案例研习课，应以请求权基础分析方法为中心，要求学生按照请求权审查步骤和审查顺序进行案
高中地理教学反思优秀期中考试已经结束了，然而新课程的教学仍在继续。回想从开学至今，对新课改有所接触，也有许多的体会。现将优点和不足总结如下，为今后的教学提供
高中优秀作文优秀想做一个好人，其次你得做到有上进心。这是我在报纸上读到的一则新闻：“邰丽华是一个美丽的女孩，但不幸的是在她12岁时因高烧失去了听力，从此成了
学校军训心得体会总结高中苏轼有句话：“故立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的。心目中的军训
高中生活心得体会我在家附近的镇上找到一份超市收银员工作，因为是年前，所以很缺人，因此我就主动找了超市老板，说要体验两周的收银工作，锻炼实践能力，也能赚点
高中社会实践报告一、工厂的总体规模水平亚泰（东莞）木业位于东莞大朗镇，占地24600平米，员工600多人。近十多年的制造历史已经发展成一家具有专业规模的木制
高中同学聚会策划实施方案盛夏7月，艳阳高悬，息止躁动，迎着青春的落日华丽，正驶向天际……我知道，这是一个激情四射的季节，这是我们开始怀念逝去青春的时
高中学习计划（一）高中六个学期的分析和自我目标为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的
高中记叙文阅读日子一天天的就过去了，真的不知道在说些什么。曾经以为青春很美好，但是看来青春也不过如此。我的青春一天一天就是做题做题做题，虽然有时也有欢笑和快
经典高中军训口号1 集体的荣誉，就是我的荣誉。2 轻伤不下火线，小病不下训练场，勇于挑战极限3 历经一番血泪苦，敢教自我换新颜。4 军纪如铁
新班主任工作总结,高中在即将结束的一学期里，高xx班在学校领导的关怀，年级组长的带领，任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利展开，学习、工作等方面都取得了
高中语文教师工作计划根据语文的学科特点，结合学生的实际情况，特别针对上学期教与学的不知，全备课组老师认真讨论后，形成了本学期的工作计划。一、教育教
高中家长会学生演讲稿尊敬的各位家长：我是六组组长刘现振，首先在这里我代表六组的全体成员感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会。在座每位家长对孩子的这
学校军训心得体会总结高中时间过得真快，一个暑假转眼间过去了!迎来的是一场严肃而又令人难忘的军训。做了差不多一个多小时的大巴士，我怀着高兴激动但又有点小失
高中怎么写自我鉴定紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，以前付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德
高中期末总结500字时间飞逝，眨眼又过了一个学期，在这个学期里，在良师的教导下，同学们的互相帮助下和自身的刻苦学习，我基本上掌握了所学知识，并在期末取得
高中转学申请书××学校领导：我是本校××系**年进校的二年级学生。最近，我父母因工作要调至南方××市工作。我是家里的独生女儿，自小得了小儿麻痹症，腿脚行动有
高中优秀作文优秀当耳畔响起儿时最长听的声音：“人之初，性本善。”时，我们是否还能在现在想起？一念起，万物之生；一念灭，沧海桑田。保住本心，请勿失去，失去便不
高中美文摘抄每个人都有自己的生活方式，我觉得人一生不管你走到哪里，不管你是大人小孩，不管你在任何情况下，不管你做什么事都应该诚实守信，对得起自己的良心。由此
高中学期末自我评价进入xx中学以来，我一向以提高自身的综合素质为目标，以全面发展各方面本事为努力方向，不断地挑战自我，力争上游，培养坚强刻苦精神，构成了
关于感恩高中老师演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是——《感恩老师》。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，
北师大版高中英语教材培训心得体会今天下午参加了北京师范大学的王蔷教授《基于大观念的高中英语单元整体教学设计》的线上培训。这次的学习让我受益颇深。首先
高中班主任教育案例教育对象：张旭性别：男年龄：18平时表现：情绪容易激动，言语容易过激，冷静时有礼貌热爱集体我班张旭是一个有这类表现的代表人物。该生来自梅仙
高中助学金申请书尊敬的院系领导：我是系XX级X班的一名学生，籍贯是。家里有爷爷，奶奶，爸爸，姐姐与我。爷爷与奶奶都是80好几的老人了，爸爸是个老实的农民，家
高中班主任论文[1]郭彩琴。小学班主任如何加强德育工作[J]。教育科学，2016(11)：20-21 [2]郝琦。小学班主任有效开展德育工作研究[J]。教育