□吕世荣王嘉丽（河南大学河南开封475000）“人是什么”，从古至今一直都是各界学者探讨的热门问题。
摘要：人本主义心理学是20世纪五六十年代兴起的一种心理学思潮，研究的主题是人的本性及其与社会生活的关系。从人人都有存在和发展的需要出发，认为人人都要发展和完善自己，强调人的尊严和价值，建立起以人为中心的“人本主义”心理学、教育学方法论。人本主义心理学在幼儿园教师管理上的以人为本就是幼儿园管理必须要以
摘要：我国法学教育改革和方法论的创新很少运用教育理论。人本主义学习理论作为重要的教育理论，对法学教学具有重要的启示作用。在法学教学中，应该坚持学生为中心，做好教师角色的转变，在教学方法和教学理念上进行创新，建立符合我国法学教育现实的教学方法体系。 关键词：人本主义学习理论教学法学 我国目前的
人本主义强调“人的完整人格”，其精神要点在于注重人的自由意志与自身价值，实现人的全面发展。其理论核心与语文教學大纲中倡导的“培养学生高尚的审美情趣和一定的审美能力”、“发展健康个性，形成健全人格”理念相一致。 一、人本主义的理论基础 人本主义心理学是20世纪60年代在美国兴起的一种心理学思潮。其
【摘要】人本主义作为现代三大思潮之一，人本主义教育理念重视学生在学习过程中的主观能动性，强调以情感作为学习的基本动力，注重学生全面发展等观念逐渐在教育领域凸显合理性优势。通过梳理人本主义教育理念的核心观点，可以发现人本主义对于思想政治理论课的教学理念、教育方式及教学内容都有着重要的启示意义。 【关
[摘要]与有限理性主义即一种限度的理性主义一样，有限人本主义也是一种限度的人本主义。强调政府对公众的回应性；实现公共服务机构主体的多元化，以提供公民“以脚投票”的机会；顾客导向；政府公共服务社会化及政府内部分权化等是新公共管理中有限人本主义的内容。新公共管理中的有限人本主义的积极意义是继承了新公共行
摘要：企业治安保卫工作是一个战略性的、长期的工作过程，经济的发展越快、越顺利对治安保卫工作越应该重视。通过大量的实践表明，加强治安保卫工作对企业的健康、稳定发展具有非常重要的作用，能够促进企业的健康、稳定发展，使企业获得更大的利益。本文主要从人本主义的角度对安全保卫工作的创新进行分析。 关键词：人
（1新疆乌鲁木齐市第四人民医院戒酒科830000; 2新疆师范大学教育科学学院跨文化认知与人格实验室830000; 3乌鲁木齐市第四人民医院精六科830000） 【摘要】遭遇灾难性事件的个体在经历心理危机期间需要得到及时的心理干预。在以情绪和情感为主导，理性的思维遭到严重冲击的特殊心理状态中更
（1新疆乌鲁木齐市第四人民医院戒酒科830000; 2新疆师范大学教育科学学院跨文化认知与人格实验室830000; 3乌鲁木齐市第四人民医院精六科830000） 【摘要】遭遇灾难性事件的个体在经历心理危机期间需要得到及时的心理干预。在以情绪和情感为主导，理性的思维遭到严重冲击的特殊心理状态中更
摘要：在经济全球化下，各国各行各业的竞争都非常的激烈，为使我国经济发展走在前列，我们就更应该重视经济法的相关发展进程。经济基础决定上层建筑，可以说经济发展水平影响人民的生活质量。经济法的人本主义理念是建立在市场不协调与国家干预的框架下，从而形成了经济法的理念依据。所谓经济法的人本主义理念，涵盖经济法
摘要：经济法是我国为了协调各经济主体参加商品交换以及对企业或者其他经济组织的在社会主义市场经济活动中的经营管理关系而建立的法律体系的总称，人与人之间的经济活动核心便在于人的关系，整个社会有人的需求才会产生人与人之间的物质交换，继而产生对应的经济关系，也就是说经济法从根本上来说是以人为本的法律代表，再
【摘要】受国家政策与市场经济的双重影响，我国经济法的形成过程中融入了强烈的人本主义色彩。文章对人本主义的基本思想出发，具体探讨了人本主义在经济法中的渗透，并简要论述了人本主义思想在经济法发展中的具体应用，希望能为相关工作者提供一些参考。 【关键词】经济法人本主义思想 引言 经济法的存在与发展是
摘要：传统的经济学教学方法已经越来越不适应信息时代发展的要求，教师要确立人本主义教学理念，依据学生学习的现状进一步改进课堂教学的方式方法以及教学手段，提高课堂教学质量，有针对性、有目的性的开展教学活动。在教学过程中让每位学生完成学习任务，学生在理解知识的同时，能锻炼思维能力、强化学生的价值观，从而促
经济法与生产力发展紧密相连，不仅关系着国家干预经济而且关系着商品经济的发展，人文主义精神是经济法的核心理念即经济法的人文主义理念是人的一种精神上的观念，充分体现人的主导地位与人的价值。因此，本文主要针对经济法的人本主义理念进行分析与探讨。 经济法即使起步相对较晚，但对时代的发展有着重要的作用，我国
摘要在国家和市场的双重框架下，经济法的形成理念中具有较强的人本主义色彩。本文主要探讨的议题就是人本主义视野下的经济法，在进行经济法概述的基础上，探讨人本主义视野下经济法的属性问题，考虑其设计的原则中人本主义思想的渗透，从经济与法、经济法生成和经济法认知等角度分别进行探讨。目的是从人本主义视角进行经济
【摘要】本文以浙江卫视的《我爱记歌词》节目为例，从参与门槛、双向传播、尊重人性三个角度探讨了该节目中
摘要：传播学与心理学研究关系密切，尤其是在效果研究和受众研究的范畴。作为心理学的第三思潮，人本主义心
【摘要】华盛顿欧文享有“美国文学之父”的美誉，代表作《瑞普凡温克尔》更是美国短篇小说的典范。本文通过
摘要：在简要分析科学人文主义的缘起、内涵及意义的基础上，提出了在科研中实现科学人文主义的手段，即在科
有时候觉得英语就像个死撑在第一线的赌徒：当我们正乐此不疲地从浩如烟海的字库里收获新发现的时候，英语的
高三数学第一学期教学总结本人这学期担任高三年级（6）（7）班数学教学工作。这一学期中我们在高三备课组在组长带领下，能发挥集体智慧，共同协作，努力提高班级
初一数学重点知识点总结1、求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在an中，a叫做底数，n叫做指数，当an看作a的n次方的结果时，也可以读作a
数形结合的思想方法在数学学习中的作用有哪些高考冲刺：数形结合编稿：林景飞审稿：张扬责编：辛文升热点分析高考动向数形结合应用广泛，不仅在解答选择题、填空题中显
【实用】数学的谜语1、72小时（打一字）谜底：晶2、灭火。（打一数字）谜底：一3、其中。（打一数字）谜底：二4、舌头。（打一数字）谜底：千5、+-×。（打一
数学的300字日记今天，我们全家去超市买东西，我们先到厨房用品柜台买了2筒保鲜袋，一共16 8元，妈妈问我1筒要多少元？我情不自禁地说：“1筒是8 4元。”
八年级上册数学复习提纲转变观念在初中，特别是初中三年级，老师会进行大量的练习，学生自己也会查阅大量的信息，从而使他们的数学成绩得到显著的提高。这种学习方式是
高三数学复习知识点总结1、独立思考。初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的(☆)数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。2
数学新教师心得体会光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一个学期就过去了。现将工作总结如下：一、加强师德修养，提高道德素质践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。
一年级数学上册教案教学目标1、经历整理加法表的活动，初步了解算式之间的联系，提高20以内数的加法计算正确率。2、在观察、交流等学习活动中，培养学生有序思考的
三年级教学计划数学上册新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，特制定本
数学八年级上册复习资料精选菱形1、菱形的定义有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形2、菱形的性质（1）菱形的四条边相等，对边平行（2）菱形的相邻的角互补，对角相
教师个人校本研修计划数学通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。以学习新版课程
数学名师工作室年度工作计划“名师工作室”活动方案一、指导思想“名师工作室”是以本校教师志愿加入为主的学习团体，它提供专家引领、专业探讨、教学研究与学习经验、
小学第二学期数学工作计划一、指导思想21年艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设
数学向量知识点向量的概念、向量的基本定理【内容解读】了解向量的实际背景，掌握向量、零向量、平行向量、共线向量、单位向量、相等向量等概念，理解向量的几何表示，
关于数学的故事有哪些红狐狸与黑猫、白猫兄弟是朋友！这天红狐狸说：“黑猫，白猫咱们去市场上买鱼吧！”“好啊！”黑白猫兄弟俩答应了红狐狸。他们来到了市场上，看到
上学期数学教学计划走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己、努力工作、发扬优点、改正缺点、开拓前进，为美好的明天奉
初一数学上册教学计划一、学生基本情况分析：本期我担任的数学教学工作。七（5）班共有50名学生，通过小学的升学成绩来看，学生的数学成绩较好，不及格的同学较少；
八年级上册数学的教案精选一、学生起点分析《平面直角坐标系》是八年级上册第五章《位置与坐标》第二节内容。本章是“图形与坐标”的主体内容，不仅呈现了“确定位置的
幼儿园大班数学练习题优秀留守儿童似乎成了我们农村学校普遍存在的一个问题，整体表现内向，易怒，不愿意和人交流成为所有老师对这些孩子的评价，在问题不断的凸显出来
二年级下册数学总结本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织
初一数学小论文我每次做数奥都是拿起一道题拉起来就做，因为我觉得这样做起来很快。可是今天做数奥时，有一道题改变了我的看法，做得快不一定是做得对，主要还是要做对
高二数学知识点总结1 解三角形（1）正弦定理和余弦定理掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题。（2）应用能够运用正弦定理、余弦定理等知识和
关于数学教研活动总结众所周知，集体备课是提高课堂教学效益的重要保证，是培养和培训青年教师的重要手段。抓好课堂教学之前的研讨交流，即教材章、节内容的分析，