因素的交叉分析:11四、影响杭电大学生视力的因素分析151、概况162、主要影响因素分析17五、结论18参考文献:18六、附录19关于杭电学生视力状况的调查问卷19一、引言近视,已经成为一个现代文明病
【摘要】礼仪文明习惯养成教育不仅是个体道德品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神、建设社会主义精神文明及构建和谐社会,实现民族伟大复兴的基础教育。礼仪是一个人文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。但是,在当今的青少年学生中,不少人礼仪观念淡薄,思想品德滑坡。为此,本
新《旅游法》已于2013年“十一”开始施行,游客如果乱涂乱画最高会受到5日以上10日以下拘留,这是法律对不文明行为的处罚,是符合民众期待的“大快人心”之举。然而,作为教育工作者,我们应该有更深层次的思考,在提高国民,尤其是青少年学生的文明素养上,能否有更大的作为。 2005年,我校在对学生的思想状
摘要:虽然当今时代的发展迅速,农村的生活条件以及生活水平也在不断提高,但是,农村的青少年仍然面临着很多因素的威胁,比如贫困、厌学以及网络游戏等,这些都危及农村青少年的身心健康,稍有不慎就会走向青少年犯罪的道路。因此,农村中小学的思想道德教育对于农村青少年的身心健康发展起着良好的促进作用。 关键词:
摘要就我们教师而言,如何培养出“道德高尚,知识渊博,体魄健全”高素质的一代新人,则是我们要深究的一门课程,为此,我们必须辩证的认识和深入剖析当代中学生的思想状况,并认真研究其思想教育的对策。 关键词青少年学生思想道德教育 中图分类号:C41文献标识码:A 1当前中学生的思想状况 1 1学校教
摘要虚拟情境具有针对性、可控性、游戏性的特点,发挥着独特的教育优势。但在实践中由于“虚拟性”与“生活性”的二元结构、青少年学生在情境中的“旁观者”的心理距离、对情境中教师权威的误读,因而降低了虚拟情境教育的时效性。应从道德教育情境的“生活化”、丰富青少年学生德育中虚拟情境的教育内涵、重构虚拟情境中的
摘要:本文从分析当代青少年学生思想道德教育现状入手,阐明在当代,青少年学生是一个个独立的个体。又从这一教育客体的本质特征来反思现代思想道德教育方式,并为其寻觅一个崭新有效的道路-思想道德教育生活化。 关键词:青少年;现状;思想道德教育生活化 中图分类号:G41文献标识码:A文章编号:1671-8
摘要:就青少年网络道德教育总体状况而言,网络对青少年道德教育带来了现实的、独特的影响,导致青少年学生道德意识衰落。其主要原因是网络对青少年学生道德发展的消极影响和学校对青少年学生网络道德教育存在的误区等。 关键词:青少年;网络道德;教育 青少年是一个国家的未来和希望。青少年道德水平如何在一定程度
摘要:纪念馆以直观、形象的方式传播知识,特别受到青少年学生的喜爱。他们在纪念馆教育中加深了对课堂学习内容的理解,学到了更多的知识。充分发挥革命纪念馆的教育功能,对青少年学生开展以爱国主义为核心的革命传统教育,是贯彻落实“八荣八耻”教育精神的需要,也是构建社会主义核心价值观的需要。 关键词:思想品德
摘要:革命纪念馆通过举办陈列展览和视听等手段向社会公众,尤其是青少年传播各种知识,弘扬革命精神,是青少年感知历史、认识现在,探索未来的重要文化殿堂。它在教育方面具有不可取代的独特作用,它向社会承担着一种职责是对青少年传播先进文化,进行革命传统教育的最佳场所。 关键词:革命纪念馆;青少年学生;教育功
完善中华优秀传统文化教育指导纲要 为贯彻落实党的十八届三中全会关于完善中华优秀传统文化教育的精神,落实立德树人根本任务,进一步加强新形势下中华优秀传统文化教育,制定本指导纲要。 一、加强中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性 1 加强中华优秀传统文化教育,是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教
今年4月27日第十三届全国人大常委会第二次会议审议通过了《中华人民共和国英雄烈士保护法》。该法第十七条规定,“教育行政部门、各级各类学校应当将英雄烈士事迹和精神纳入教学内容”,从而明确了对青少年学生进行学习英雄的教育是教育行政部门和各级各类学校不可推卸的法定职责和法律义务。 实际上,学习英雄崇尚英
[摘要]革命纪念馆通过举办陈列展览和视听等手段向社会公众,尤其是青少年传播各种知识,弘扬革命精神,是青少年感知历史、认识现在,探索未来的重要文化殿堂。它在教育方面具有不可取代的独特作用,它向社会承担着一种职责,是对青少年传播先进文化,进行革命传统教育的最佳场所。 [关键词]革命纪念馆青少年学生教育
摘要:当前我国正在进行社会主义法治国家建设的伟大实践,作为未来建设社会主义法治国家重要推动力量的青少年学生,其现代法律价值观的状况与社会主义法治建设的状况密切相关。目前青少年学生现代法律价值观仍存在不少问题,青少年学生良好现代法律价值观的培养任重而道远。因此,积极探索青少年学生现代法律价值观培养策略
党的十八届四中全会以来,云南省教育厅深入贯彻落实中央和省委将青少年学生作为普法重点对象的精神和要求,充分运用多媒体技术,不断创新方式方法,着力提高青少年法治宣传教育工作实效。 一、组织参加首届全国青少年学生法治知识网络大赛 印发《云南省教育厅关于组织参加首届全国青少年学生法治知识网络大赛的通知》
关于石桥镇青少年学生上网状况的调查报告上网对青少年学生说既有好处也有弊端。为了全面了解掌握当前网络对
摘要:社会高速发展,带来了网络语言对汉语的剧烈冲击,尤其是对于青少年学生的影响越来越明显,使用网络语
2012年5月7日,是《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中央7号文件)颁布实
加强学生的承受能力的教育,是青少年学生健康成长的迫切 需要,是推进素质教育的必然要求,是加强和改进
【摘要】家庭环境是影响靑少年心理和行为健康发展的重要因素之一。国内外研究资料表明,青少年早期生活经验
一年级语文暑假作业答案1、每天学习时间最少保持在2-4小时;2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30、下午14:30-17:30、晚上19:30-2
七年级语文《忆读书》教案教学目标:(一)整体感受,理清记叙的顺序,把握课文记叙的主要内容。(二)通过多种朗读形式,品味文中富有感染力的语句,感受作者“读书是
语文有几种修辞手法⑴借代的特点不直接说出要说的事物的本来名称,而借用和人或事物密切相关的事物的名称来代替。⑵借代的种类①特征代本体。例如:大胡子凶神恶煞的吼
关于语文培优补差工作计划一、学生情况分析本班共有学生60人,从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,
如何提高小学生语文阅读理解能力借条党支部了标语员工手册责任书先进,主义辞职悼词了演讲稿离职报告挽联请示,起诉状廉洁,欢迎词建党课外知识:教材道德签名;检测悼
语文《去年的树》教学反思《去年的树》是一篇感人至深的童话故事,用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。这篇课文的教学设计中,我确立了三个教学目标:1、读准
语文教学课件一、教学目标1、学习课文,理解课文内容,体会作者的感情,认识蒲公英一天的变化。2、认识本课15个生字,包括10个要求会写的生字。3、学会善于观察
语文德育工作计划一、加强学生小干部队伍建设学生干部是教师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级集体才会成为学生学习
得语文者得天下作文议论文吴紫鹏我的生活中有很多文明礼貌的现象,比如有:不乱扔垃圾、帮老奶奶过马路等。记得是五一假期的时候,我和爸爸和妈妈和姐姐一起去,我的家
七年级上册语文课文目录一、重点字词1、给下列加点字注音。痴chī想诱yòu惑喧xuān腾点拨:不要把诱误读成xiù。2、根据拼音写出相应的汉字。(huà
二年级语文教学案例《妈妈的爱》教学目的:1、让学生掌握课文里的生字。2、这首诗感情深沉、细腻,适合自读,用低声,缓慢的读,细心的领会作品表达的情感。3、通过
语文阅读教学心得体会小学绘本阅读教学心得体会为期两天的培训落下帷幕,冒着酷暑来回奔波实属不易。先梳理一下培训活动过程:王继聚校长和陈学壮主任分别就状物类散文
语文高考知识点1、古希腊:①伊索(约公元前6世纪),古希腊作家。著有寓言故事《伊索寓言》。②埃斯库罗斯(约公元前525-前456),古希腊戏剧家,悲剧《被缚
语文高考作文素材家国情怀林则徐,这个名字传遍了全国各地。他,是一个惩恶扬善、嫉恶如仇、不畏权贵的英雄人物。关于它的事迹我们最熟悉的,莫过于虎门销烟了。十九世
高三语文阅读专项训练试题有些同学语文学得并不马虎,但成绩却不理想,而有些同学语文学得并不怎么努力,成绩却很好。这让很多同学感到很困惑,究竟怎样才能学好语文呢
语文暑假作业及答案【第1-4页】一。[读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高,从生活中学习示例:读重要之书,立鸿鹄之志(参考:研卷知古今;藏书教
六年级语文上册教学计划六年级语文教学工作即将开始,为使教学工作能顺利开展,也为了及时完成教学任务,同时为今后的教学工作提供参考,拟定本教学计划。一、学情分析
教师语文国培心得体会20xx年的“国培”项目实施了,此次远程教师培训,我有幸被选聘为全镇小学语文学科的混合学习班主任。虽然只有18名学员,虽然只有短短8
语文S版小学四年级下册语文《只拣儿童多处行》教案预习作业:1 熟读课文,把文章中的生字划出来并标上音;划出文中的多音字。2 联系上下文解释词语:坐无隙地、浩
七年级上册语文《散步》教学设计一、课题《散步》莫怀戚二、课时四十分钟三、教材分析本篇课文注重学生对亲情、责任以及生命感慨的把握。此文是一篇记叙性强的散文,穿
三年级语文第二学期工作总结时间在点滴中过去,一个学期又要临近末尾。我们三年级语文教研组共有8位教师,老中青结合,搭配合理,互帮互助,共同提高,大家融洽的
语文教研组初中工作计划一、指导思想本学期语文教研组工作紧紧围绕学校教学工作的根本目标“提升教学质量,在“立足学情,做实常规,提升质量”精神指导下,牢固确立“
部编版三年级语文下册教学计划一、学生情况分析本学期任教两个班级304306班,由于三(4)班是由我一手带班上来的,在一、二年级期间主要重视写字习惯养
语文有几种修辞手法⑴夸张的特点为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。语文有几种修辞手法篇21比喻⑴比喻的特点比喻就是“打比方”。即抓住