渊源是一个汉语词汇,拼音为yuānyuán,指源流,深水的源头,比喻事物的本源。出自《三国志·管宁传》“测其渊源,览其清浊,未有厉俗独行若宁者也。”,以下是为大家整理的关于中缅关系的历史渊源与发展前瞻
一九九九年二月,江泽民同志在广东考察工作及参加高州市领导干部“三讲”教育会议时提出:“只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们党就永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。”这一重要思想,总结了我们党近
摘要:法律监督源于对苏联检察制度的学理概括,其本意是将检察机关赋予为维护国家法制统一的担纲者的使命。由于一般监督权乃是法律監督权的核心,自1979年这项权力划离检察机关之后,整个法律监督权的运转就显得非常薄弱,尤其是职务犯罪侦查权完全倚赖纪委的“双规”措施。所以,检察机关的职务犯罪侦查权转予新成立的
摘要:本文并不涉及葡萄牙商法的内容,而只侧重对葡萄牙商法的历史渊源加以论述,并就其对澳门商法的影响作一些粗略的分析,从而得出一个启示:法律的移植必须考虑本土的实际情况,只有经过本土化,才能满足本土的需要,达到预期的效果。 关键词:葡萄牙商法;历史渊源;澳门商法;移植 中图分类号:F127 文献
【摘要】玻璃工艺流传至今有数千年历史了,中国也是世界上生产玻璃器最早的国家之一,早在3100多年前的西周时期,我国古人就掌握了玻璃制造技术。本论文着重梳理玻璃工艺在我国的历史渊源,以及不同时期对于这一古老技法的定义,在不同概念的范畴内研究其具体的制作工艺。历史不是让我们瞻仰的,而是让我们在新时期深入
1851年英国伦敦举办第一届世界展览会,至今世博会已经历了150多年。客观记录福建省与世博会的渊源关
[摘要]牛拉鼓起源于我国三秦大地关中腹地,至今已有几千年的历史,堪称“中国民间艺术一绝”,在长期的流
摘要:本文从奴隶制时代到封建制时代再至现代刑法中关于教唆犯罪的有关规定进行了一个梳理,最后认为在中国
摘要:无神论是中华文化的思想精华,对其历史渊源的正确了解和把握,对进行科学无神论的宣传教育不仅有利于
摘要:教育心理学化作为一种思想是一个不断演进的过程,可根据其演进过程中的特点分为三个较为明显的阶段来
当代社会,科学技术日新月异。人的因素在生产和生活过程中的地位显得越来越突出,人与人之间的关系以及人与
摘要:本文对土家族民族体育礼仪的历史渊源和特征进行了剖析。研究表明,土家族体育礼仪与其宗教祭祀、生产
教师外出学习总结一、特色化的先进教育理念二中从培养学生综合素质的高度出发,提出了以课堂教学为核心,以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标,以“变
师德师风个人学习总结利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。个人以为,师德师风所包含的内容,自
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高中学习总结一1、做作业时一定要提高效率,因为你不能把时间都用在一科作业上,考前一定要有良好的心态并且要把基础掌握好。最重要的意义是帮助你读透高中生物课本。
高三学习复习计划我们把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月
学习个人收获和心得体会巴金在一九三七年曾在他写的一篇《代序》里大胆地说:“我要向一个垂死的制度叫出我的‘我控诉’。”他做到了。在这封建大家庭分崩离析的过程中
英语学习总结在这个学期,我继续担任八(2)、八(3)班英语教学。在学期刚开始时,我所面临的问题,不仅是像以往那样,完成本册书的教学;学生这一学期要参加小学生
国培学习总结转眼间,漫长而短暂的二个月过去了,安徽省20xx年“国培计划”中西部农村中小学骨干教师远程培训已经降下帷幕。此次培训于20xx年11月1日启动,
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学习的重要性做为一名基层派出所的公安人员,我个人深知:抓基层、打基础、苦练基本功是“三基工程”建设的重要内容,也是加强基层派出所基础工作的根基,亦是推动公安
学习新课标心得体会我反复认真地阅读《小学语文新课标》,从中我受益匪浅,作为一名新教师,我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。课标要求全面提高学生的语文素养
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学生网课学习感受总结新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹,迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在线上老师们悉心的教导下,我学会了许多的知识,明白了许多的道理。虽然每天
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英语八大从句类型总结1、时间状语从句(1)When---当……时候,通常指某一特定的时间点,主句与从句的动作同时发生。(2)When---正在……的时候,突
学习强国个人心得体会工作生活中,我时刻牢记自己是一名共产党员,时刻以共产党的高标准严格要求自己。2013年度和2015年度被评为服饰公司先进工作者。在对待工
英语期末教育教学工作总结我校依据教育工作的指导思想和目标任务,认真落实全区教育工作会议精神,紧紧围绕“做学生喜欢的老师,办人民满意的学校,全面实施素质教
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