陶咏梅(长春工程学院，长春130012)(一)《创业基础》课程的特征与培养目标国内“创业教育”概念的
【摘要】现代学徒制是通过学校、企业深度合作，教师、师傅联合传授，对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程，实现专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，毕业证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接，提高人才培养质量和针
[摘要]对于中职学生来说，枯燥机械的知识讲授并不能吸引他们的注意，他们更渴望有故事、好玩的课堂。而因为学生在小学、初中已学习过信息技术，计算机基础对学生来说是一门既简单，又复杂、既熟悉，又陌生的课程，如何更好地完成教学目标，情境教学刚好能满足这一需求。 [关键词]情境教学；中职教育；计算机基础
【摘要】本文论述了地方高校转型发展的背景下，具有创造性的艺术设计基础课程的教学也面临这改革。在设计基础教学中导入了案例教学，运用案例教学的特色，鼓励学生独立思考，引导学生变注重知识为注重能力，重视双向交流等几个方面来探讨设计基础课的教学。 【关键词】设计基础；案例教学；高校转型 一、地方高校转型
摘要：计算机基础课教学通常采取以教师教授、电脑演示为主的教学方法，学生处于被动接受知识的状态，这种教学模式很难吸引学生在课堂上的长时间注意，学生容易进行走神、睡觉或者玩手机等其他活动。在课堂上采用WebQuest教学模式进行案例设计教学，变学生被动接受为主动参与学习，大大地提高了学生的学习兴趣和课堂
摘要：结合民办应用型大学办学的理念、定位，论证艺术设计类基础课的教学改革与实施对学生综合素质和创新能力的培养；强化“双师型”教师队伍的建设，推动民办应用型大学教学方式改革，实现高校与企业优势互补、共赢发展等方面的意义。 关键词：艺术设计；基础课；教学改革；民办应用型大学 中图分类号：J50-4；
[摘要]专题教学模式的特征与高校“思想道德修养与法律基础”课程具有的思想性与科学性、理论性与实践性、知识性与综合性为一体的品格吻合度较高。“基础”课实施专题教学应体现政治性与科学性相统一、主导性与主体性相统一、理论性和实践性相统一等原则。专题内容的设计应在社会主义核心价值体系的指导下，沿着思想政治理
提高思想政治理论课教学实效性是高校思想政治理论课教学的追求，许多研究探讨提高教学实效性的论著不乏卓有成效的真知灼见。笔者在多年的思想政治理论课教学中，根据《思想道德修养与法律基础》(以下简称“基础”)的特点，探索专业针对性和适时性对提高思想政治理论课教学实效的重要作用。 一 “基础”课的特点与
摘要:法律基础课是高校“两课”教育教学的重要组成部分,而不是单纯的“法律基础知识”课。在教育教学实践中,法律基础课教学和法律知识的学习常常被混淆,必须把握住高校法律基础课教学的功能定位,以教学目的这个核心要素将法律基础课和法律知识教育区分开来;在教学中积极探索实现法律基础课思想政治教育功能的路径,提
摘要：为了适应社会发展需要，培养社会需要的合格人才，中职学校不断改进和创新课堂教学管理工作，以人为本，提高学生自主学习的兴趣，促进中职学校公共基础课教学质量水平的提高。本文主要分析了现阶段中职学校公共基础课课堂教学管理工作的现状并提出了相应的对策。 关键词：公共基础课中职学校课堂教学管理 近年来
【摘要】本文主要对法律基础课德的四个构成要素：政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育进行了简要阐述，并对如何通过开展法律基础课来实现和谐德育教育的作用进行了简要论述。 【关键词】法律基础课；德育；教育德育一词的含义，不仅仅只包含思想道德教育，德育应该是政治教育、道德教育、思想教育、法纪教育和心理健
摘 要：为提高“思想道德修养与法律基础”课教学的针对性和实效性，实现从教材体系向教学体系转化，四川职业技术学院思政部在《思想道德修养与法律基础》教学实践中，结合高职高专院校的学生实际、师资实际和学校实际，积极开展教学研究，探索用专题教学模式建构“思想道德修养与法律基础”课的教学体系，进一步增强课堂教
摘要：运用慕课模式来建设思想道德修养与法律基础课，开放的慕课要求基础课“新”，大规模参与的慕课要求基础课“特”，微课模式要求基础课“精”。 关键词：慕课；思想道德修养与法律基础课；改革模式 中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：1001-7836（2014）09-0070-03 2012
摘要：在内容确定的前提下，提高“基础”课课堂教学实效性的关键是改进教学方式方法；改进教学方式方法的具体内容主要有三，即把“高、精、准”讲授法、双主体民主引导教学法、情境体验教学法引入“基础”课课堂教学过程之中，实现“基础”课课堂教学过程的真正实效性，为社会培养优秀人才。 关键词：教学方法；课堂教学
［摘要］“思想道德修养与法律基础课”是高校思想政治理论课的开篇课程，任课教师的个人魅力直接决定着教学效果，其理论魅力是提高教学质量的基础，其人格魅力发挥着教学中的潜教育价值作用，其情感魅力是实现教学效果的关键。 ［关键词］思想道德修养与法律基础课教师个人魅力 ［作者简介］张毅（1977-），女，
[摘要]思想道德修养与法律基础课程是针对大学生成长成才过程中遇到的实际问题而设立的课程，课程主要内容是进行社会主义道德教育和法制教育，帮助学生增强社会主义法制观念，提高思想道德素质，解决成长成才过程中遇到的实际问题。而时政热点教学法即教师将课本知识结合近期重要新闻，贴合实际，让知识更加生动易理解，使
摘要：本文从准确建构网络课程框架，实现教学方式的转变；教材体系转化为网络教学体系，重视育人功能；有效体现能力本位，尊重学生的主体地位；充分发挥教师的主导作用，做好引领和导向等方面进行基于网络平台提高“基础课”教学实效的探索。 关键词：基础课网络平台教学实效 中图分类号：F49文献标识码：ADOI
摘要：本文针对任职教育的特点和要求，结合专业基础课程的作用，明确了专业基础课程的重要性，通过分析目前专业基础课程教学中存在的问题，提出了关于基础课程在任职教育中多方面教学改革的思路。 关键词：专业基础课，任职教育，教学改革 E251 1引言 部队院校逐渐向任职教育转型是适应中国特色军事变革和
摘要：传統的法律基础教学往往更加注重理论知识的灌输，但是实际上，想要提高课堂教学的效率，就必须注重教学过程中的实践和应用。本文将针对大学生法律基础课教学改革与实践进行简单介绍。 关键词：大学生法律基础教学改革 中图分类号：D90-4文献标识码：A文章编号：1009-5349（2018）18-01
初一数学重点知识点总结1、求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在an中，a叫做底数，n叫做指数，当an看作a的n次方的结果时，也可以读作a
数形结合的思想方法在数学学习中的作用有哪些高考冲刺：数形结合编稿：林景飞审稿：张扬责编：辛文升热点分析高考动向数形结合应用广泛，不仅在解答选择题、填空题中显
【实用】数学的谜语1、72小时（打一字）谜底：晶2、灭火。（打一数字）谜底：一3、其中。（打一数字）谜底：二4、舌头。（打一数字）谜底：千5、+-×。（打一
数学的300字日记今天，我们全家去超市买东西，我们先到厨房用品柜台买了2筒保鲜袋，一共16 8元，妈妈问我1筒要多少元？我情不自禁地说：“1筒是8 4元。”
八年级上册数学复习提纲转变观念在初中，特别是初中三年级，老师会进行大量的练习，学生自己也会查阅大量的信息，从而使他们的数学成绩得到显著的提高。这种学习方式是
高三数学复习知识点总结1、独立思考。初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的(☆)数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。2
数学新教师心得体会光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一个学期就过去了。现将工作总结如下：一、加强师德修养，提高道德素质践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。
一年级数学上册教案教学目标1、经历整理加法表的活动，初步了解算式之间的联系，提高20以内数的加法计算正确率。2、在观察、交流等学习活动中，培养学生有序思考的
三年级教学计划数学上册新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，特制定本
数学八年级上册复习资料精选菱形1、菱形的定义有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形2、菱形的性质（1）菱形的四条边相等，对边平行（2）菱形的相邻的角互补，对角相
教师个人校本研修计划数学通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。以学习新版课程
数学名师工作室年度工作计划“名师工作室”活动方案一、指导思想“名师工作室”是以本校教师志愿加入为主的学习团体，它提供专家引领、专业探讨、教学研究与学习经验、
小学第二学期数学工作计划一、指导思想21年艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设
数学向量知识点向量的概念、向量的基本定理【内容解读】了解向量的实际背景，掌握向量、零向量、平行向量、共线向量、单位向量、相等向量等概念，理解向量的几何表示，
关于数学的故事有哪些红狐狸与黑猫、白猫兄弟是朋友！这天红狐狸说：“黑猫，白猫咱们去市场上买鱼吧！”“好啊！”黑白猫兄弟俩答应了红狐狸。他们来到了市场上，看到
上学期数学教学计划走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己、努力工作、发扬优点、改正缺点、开拓前进，为美好的明天奉
初一数学上册教学计划一、学生基本情况分析：本期我担任的数学教学工作。七（5）班共有50名学生，通过小学的升学成绩来看，学生的数学成绩较好，不及格的同学较少；
八年级上册数学的教案精选一、学生起点分析《平面直角坐标系》是八年级上册第五章《位置与坐标》第二节内容。本章是“图形与坐标”的主体内容，不仅呈现了“确定位置的
幼儿园大班数学练习题优秀留守儿童似乎成了我们农村学校普遍存在的一个问题，整体表现内向，易怒，不愿意和人交流成为所有老师对这些孩子的评价，在问题不断的凸显出来
二年级下册数学总结本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织
初一数学小论文我每次做数奥都是拿起一道题拉起来就做，因为我觉得这样做起来很快。可是今天做数奥时，有一道题改变了我的看法，做得快不一定是做得对，主要还是要做对
高二数学知识点总结1 解三角形（1）正弦定理和余弦定理掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题。（2）应用能够运用正弦定理、余弦定理等知识和
关于数学教研活动总结众所周知，集体备课是提高课堂教学效益的重要保证，是培养和培训青年教师的重要手段。抓好课堂教学之前的研讨交流，即教材章、节内容的分析，
数学备课组学期工作计划一、指导思想在教学中努力推进九年义务教育，落实新课改，体现新理念，培养创新精神。通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设