摘要：焦炉煤气与高炉煤气混合制液化天然气项目解决了焦化行业和炼铁行业环境污染问题。同时液化天然气市场空缺大，可以产生良好的经济效益。利用焦化项目产生的焦炉煤气和炼铁项目产生高煤气为原料，经过净化、压缩、甲烷化、深冷分离产出-162℃的液态天然气。 关键词：焦炉煤气；高炉煤气；液化天然气；甲烷化
摘要：近年来我国的经济迅速发展，科技水平逐渐提高，各行各业都得到了极大地发展，尤其是化工行业展现出了一派繁荣发展的景象。当然，我国的物产丰富，但是天然气资源相对比较缺乏，因此，天然气资源的制造与利用是当前化工行业的发展重点。焦炉煤气作为制作液化天然气的重要原料与资源，本身具有着非常严重的污染性，对环
【摘要】在焦炉煤气制取天然气技术中，为了满足人们对天然气的需求，同时又要保证这项技术高效环保经济的制取出天然气，这就给焦炉煤气制取天然气设计方面提出了愈来愈高的要求。针对市场的大环境考虑，我们眼下必须把焦炉煤气制取天然气的技术研究放到工作的重点上来，通过以下的论述和分析，希望焦炉煤气制取天然气技术在
摘要:介绍了焦炉气生产代天然气的一种工艺方法,本工艺简单实用、易推广,并且具备一定的经济效益。 关键词:焦炉气;代天然气;工艺方法 中图分类号:TE64文献标识码:A文章编号:1672-3198(2009)23-0289-01 天然气是埋藏在地下的可燃气体,一般随着油气田的开发而开采出来。
[摘要]本文综述了焦炉气的四种应用，利用焦炉气生产甲醇、制合成气、制天然气及用于煤的热解和液化，重点叙述了焦炉气气氛下煤的热解和液化研究。 [关键词]焦炉气；利用；研究进展 中图分类号：TQ522 61文献标识码：A文章编号：1009-914X（2014）34-0321-02 焦炉气是炼焦过程
摘要：本文主要对钢铁企业焦炉煤气所具有的特点以及能源等价值角度入手，深入探讨和分析钢铁企业焦炉煤气有效利用的途径，以期能够实现企业低碳节能生产的目标。 关键词：钢铁企业；焦炉煤气；有效利用 关于焦炉煤气，其在钢铁企业内部中作为高热值燃料，主要应用在多个方面，如维修烘烤、轧钢加热炉加热等。在实际中
【摘要】本文从苯的物理性质着手，针对在炼焦行业焦炉焦气中苯含量的测定且目前的测定方法较毒、重现性不理想、样品测定的时间过长，改变色谱条件（主要是色谱柱）后，可以不用溶剂吸收，直接用玻璃注射器取样后直接进样后进行测定，新的方法更迅速、准确、可靠，此方法可以扣除在吸收样品过程中产生的误差，还能消除用微量
【摘要】建筑工程上，为使外部工程设备、设备基础、以及其他建筑构件与主体工程安装固定，而预先安装（埋藏
摘要：介绍了真空碳酸钾法脱硫工艺在焦炉煤气脱硫中的应用情况,阐述了其工艺流程与原理,对工艺特点进行了
摘要对焦炉炉温在测调过程中存在的问题进行了分析，并具体阐述了优化方法。实践表明，优化后的测调方法更加
摘要:焦炉煤气制甲醇是资源合理利用的变废为宝项目,具有广阔的前景,本文重点分析了焦炉气制甲醇工艺中的
摘要：焦炉炉顶区虽为非生产区域，但炉顶区膨胀不均匀、炉顶区串火、拉条温度过高等现象成为困扰焦炉正常生
摘要：本文介绍了5 5m侧装捣固焦炉装煤、推焦二合一地面除尘站、除尘工艺系统的组成和该系统对焦炉在炼
摘要：焦炉抵抗墙作为焦炉土建的关键结构，布置在焦炉的两端，其作用是作为焦炉生产热膨胀挡墙结构，在焦炉
摘要：煤焦化工程焦炉基础喷管在施工中应用时，结合全站仪及铟钢尺总控及分段丈量距离技术，有效的确定各喷
三年级教案：数学分数的初步认识教学目标：1、结合具体实例，使学生初步认识几分之一，并能结合直观图形，初步学会比较几分之一的大小。2、通过开展丰富的数学活动，
高三数学第一学期教学总结本人这学期担任高三年级（6）（7）班数学教学工作。这一学期中我们在高三备课组在组长带领下，能发挥集体智慧，共同协作，努力提高班级
初一数学重点知识点总结1、求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在an中，a叫做底数，n叫做指数，当an看作a的n次方的结果时，也可以读作a
数形结合的思想方法在数学学习中的作用有哪些高考冲刺：数形结合编稿：林景飞审稿：张扬责编：辛文升热点分析高考动向数形结合应用广泛，不仅在解答选择题、填空题中显
【实用】数学的谜语1、72小时（打一字）谜底：晶2、灭火。（打一数字）谜底：一3、其中。（打一数字）谜底：二4、舌头。（打一数字）谜底：千5、+-×。（打一
数学的300字日记今天，我们全家去超市买东西，我们先到厨房用品柜台买了2筒保鲜袋，一共16 8元，妈妈问我1筒要多少元？我情不自禁地说：“1筒是8 4元。”
八年级上册数学复习提纲转变观念在初中，特别是初中三年级，老师会进行大量的练习，学生自己也会查阅大量的信息，从而使他们的数学成绩得到显著的提高。这种学习方式是
高三数学复习知识点总结1、独立思考。初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的(☆)数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。2
数学新教师心得体会光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一个学期就过去了。现将工作总结如下：一、加强师德修养，提高道德素质践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。
一年级数学上册教案教学目标1、经历整理加法表的活动，初步了解算式之间的联系，提高20以内数的加法计算正确率。2、在观察、交流等学习活动中，培养学生有序思考的
三年级教学计划数学上册新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，特制定本
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教师个人校本研修计划数学通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。以学习新版课程
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初一数学上册教学计划一、学生基本情况分析：本期我担任的数学教学工作。七（5）班共有50名学生，通过小学的升学成绩来看，学生的数学成绩较好，不及格的同学较少；
八年级上册数学的教案精选一、学生起点分析《平面直角坐标系》是八年级上册第五章《位置与坐标》第二节内容。本章是“图形与坐标”的主体内容，不仅呈现了“确定位置的
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