李慧王旭敏刘苗刘朋召李巧丽王小利王瑞李军基于夏玉米产量和氮素利用的水氮减量方案优选李慧王旭敏刘苗刘朋
贺江，丁颖，娄向弟，姬东玲，张向向，王永慧，张伟杨，王志琴，王伟露3，杨建昌水稻分蘖期干物质积累对大
李睿琦张新星高志岭廖文华刘春敬(河北农业大学资源与环境科学学院,河北省农田生态环境重点实验室,河北保
吕丽华，姚海坡，曹志敏，张经廷，姚艳荣，贾秀领(农业部华北地区作物栽培科学观测实验站，河北省作物栽培
○周火娟梁前才（1 茂名市高州市畜牧兽医水产服务中心；2 茂名市农业科技推广中心广东茂名525200
熊明彪，纪丁愈，饶逸驰，张恒，孙博文，杨远祥*(1 四川水利创新发展研究院，成都611230；2 四
殷春渊，王书玉，刘贺梅，孙建权，胡秀明，王和乐，田芳慧，马朝阳，张金霞，刘经纬，张瑞平，王蕊，张栩，
自从在农业生产上推广应用化学肥料以来，农民们最钟情的是氮素化肥，当农作物叶片发黄或者生长滞缓时，施用氮素化肥后，作物生长很快提速，叶色较快地转绿，能够起到立竿见影的效应，因此，氮肥的销售数量在化肥的市场营销份额中是遥遥领先的。 但是，人们在施用氮素化肥的过程中，常常因为对氮素化肥的品种的特点认识不
试验结果表明，氮肥不同施用量对萝卜种植具有不同的增产增效作用，666 67m2增施尿素13 05kg、26 09kg、39 13kg分别比不施氮肥增产997 2kg、2393 3kg、2656 1kg，增幅为66 70%、169 08%、187 64%，增效分别为897 48元、2153 9元、23
摘要：全州县安和乡槟榔芋氮素化肥不同施用量试验结果表明：槟榔芋种植增施氮肥具有不同的增产效果，666 67m2增施尿素19 5kg，增产356 6kg，增幅35 47%；增施尿素39 1kg，增产735 2kg，增幅73 12%；增施尿素58 7kg，增产837 8kg，增幅83 32%。本试验研究
自从在农业生产上推广应用化学肥料以来，农民们最钟情的是氮素化肥，当农作物叶片发黄或者生长滞缓时，施用氮素化肥后，作物生长很快提速，叶色较快地转绿，能够起到立竿见影的效果，因此，氮肥的销售数量在化肥市场销售份额中是遥遥领先的。 但是，人们在施用氮素化肥的过程中，常常因为对氮素化肥的品种的特点认识不够
摘要介绍提高氮素利用率的途径，包括氮肥深施覆土，长效氮肥、氮肥增效剂、脲酶抑制剂使用，氮肥与有机肥、磷、钾肥等肥料配合使用，根据土壤条件、作物或品种对氮素的需要量和需要肥料的形态进行科学分析等方面内容，以供参考。 关键词氮肥利用率；氮肥深施；长效氮肥；氮肥增效剂；配方施肥 中图分类号S143 1
摘要：全州县晚稻氮素化肥不同施用量试验结果表明：晚稻种植增施氮肥具有不同的增产效果，666 67m2增施纯N9kg，增产150 0kg，增幅47 63%；增施纯N18kg，增产234 1kg，增幅74 34%；增施纯N27kg，增产248 6kg，增幅78 95%。N的最大施用量为13 45kg 6
为巩固测土配方施肥项目实施技术成果，摸清晚稻生产对氮素化肥的需肥规律及其施肥参数，2014年广西壮族自治区全州县农业技术中心推广站进行了氮素化肥不同施用量在晚稻上的试验研究。现将试验结果分析报告如下： 一、材料与方法 1 试验田基本情况试验选择在全州县龙水镇安陂村村民谢永林责任田进行，供试土壤为
一、氮的生理作用与性质 １氮的作用 氮是作物生长的必须养分。作为叶绿素分子的一部分，氮参与光合作用。氮能直接增加作物蛋白质含量，蛋白质生产的关键是施用氮肥，氮也是核酸的成分，这些都是细胞的重要组成成分。植株的生长发育实际上是细胞的增长，缺少氮新细胞就难以形成，植株的生育就会停滞。各种作物缺氮的外
摘要[目的]为了研究生物质炭对果园土壤氮素淋失、滞留的影响。[方法]基于土柱淋溶模拟试验，研究两种不同生物质炭——稻壳炭和苹果枝条炭的施用（11mg kg）及其与化肥（6 6g kg）混施对果园土壤氮素淋失速率和滞留量的影响。[结果]单独施用生物质炭对土壤氮素的淋失和滞留影响较小；生物质炭与化肥混施
摘要：在四川省眉山市通过径流场试验研究了不同施氮行为下，地表径流中氮的流失特征。试验结果表明，氨氮和总氮的流失均随着时间的推移而不断降低，氨氮的流失在总氮中所占比例较少，硝态氮为其主要的流失形式。氮素的施用量越高，其流失率越高。全施用有机肥的处理比全施用化肥处理的流失率低0 4个百分点。有机肥和无机
摘要：作物秸秆、竹屑农业废弃物和畜禽粪便不合理处理会造成一定污染，也会造成一定资源浪费问题，会直接影响生态环境。本文就商业化生产管理模式实现对于有机肥实验材料利用，在对于蔬菜产量和品质农学利用中需要提高利用效率，生物质炭基肥可以有效的代替传统化肥实用，能够很好降低化肥施用量，还可以有效提高氮素农学利
摘要為研究茶园施用生物质炭及与有机肥配施对桂香22号茶树生长、氮素吸收及品质的影响，从而为在茶叶生产中合理利用生物质炭提供技术依据。本试验通过在茶园基肥中设置不施肥、施用普通复合肥、施用普通尿素、施用普通尿素+生物质炭、施用普通尿素+花生麸和施用普通尿素+花生麸+生物质炭等不同处理，在全年茶季调查研
摘要针对当前我国农田氮素在使用过程中存在众多不合理因素，致使氮素利用率一直较低、生态环境严重污染和作物产量难以提高等现象，明确提出当前我国农田氮素污染研究背景与研究现状，并综合分析了未来农田氮素的研究趋势，以期为我国今后农田氮素高效利用和环境保护提供参考。 关键词农田；氮素；污染现状；研究趋势；中
一、教育券及幼儿教育券的涵义 1955年，芝加哥货币经济学派代表人物弗里德曼(Friedman)发表了《政府在教育中的作用》一文，在文章中，弗里德曼首次提出了教育券理论。他认为应该改变目前对公立学校的直接补助的教育投入方式，由政府向学生家庭直接发放教育券。也就是说，政府把本该投入到教育中的资金
著名国际新闻与商业周刊《经济学人》杂志曾公布了全球45个国家的幼儿教育水平综合排名。前三名均为北欧国家，分别是芬兰、瑞典以及挪威。韩国是唯一进入前十的亚洲国家，日本则在45个国家中排在第21位，美国和中国分别排在第24位和第42位。 据了解，该机构对各国幼儿园的教育质量、教育费用以及可使用性等项目
著名国际新闻与商业周刊《经济学人》杂志曾公布了全球45个国家的幼儿教育水平综合排名。前三名均为北欧国家，分别是芬兰、瑞典以及挪威。韩国是唯一进入前十的亚洲国家，日本则在45个国家中排在第21位，美国和中国分别排在第24位和第42位。 据了解，该机构对各国幼儿园的教育质量、教育费用以及可使用性等项目
摘要：幼儿教育为义务教育奠定了基础，具有启蒙意义，对幼儿今后的学习和发展具有很大影响，因此提升幼儿教育质量应该成为现阶段幼儿教育工作者的重要教学任务。因此本研究将集中分析我国幼儿教育发展面临的问题、成因以及相应的解决对策，仅供参考。 关键词：幼儿教育；问题；成因；对策 引言： 幼儿教育改革在一
摘要：瑞吉欧的幼儿教育体系，对世界各国幼儿教育都产生了深远的影响，时至今日，其教育理念中的诸多因素如注重教育环境对幼儿成长的影响，强调家长参与对教育的影响和教师要找到自己的教育角色等都具有较强的现实意义。我国幼儿教育发展可借鉴和吸收瑞吉欧幼儿教育的教育理念与实践经验，创造适合儿童发展的幼儿环境；结合
一、前言 幼儿阶段对于人的成长和发展具有重要的影响，幼儿教育对于促进幼儿的健康成长具有重要的帮助。近年来，随着国家在幼儿教育方面投入了大量的资源，我国关于幼儿教育的认识和研究不断深入发展。但是目前我国的学前教育还不在义务教育的范围内，在教学资源的分配方面还存在着比较大的差异，导致幼儿教育出现了非均
纵观我国幼儿教育发展现状，当前普遍存在幼儿教育“小学化”倾向。幼儿教育“小学化”，在教育内容上表现为过度关注智育，忽视其他各育;在教育方式上表现为以知识灌输为主，忽视幼儿自主能力的培养;在教育评价上表现为只关注终结性评价，忽视形成性评价。基于此，文章针对幼儿教育“小学化”问题提出两点解决对策：一是按
摘要：在幼儿教育当中更加注重对幼儿的学习思维及学习习惯的培养。而在当前的幼儿教育当中，由于受到幼儿教育师资及幼儿教育理念以及幼儿家长教育观念等多方面的影响。导致当前的幼儿教育变得功利化，更加注重对幼儿的全面教育，即知识碎片化，相应的幼儿教育也缺乏规范化。在此将以本人多年的从教经验，探讨在幼儿教育中实
摘要：人们对幼儿园教育越来越重视，而这种重视并未完全转化为幼儿教育的质量，而是逐渐发展成为幼儿园教育乃至幼儿成长的另一种负担，即幼儿教育小学化。应对幼儿教育小学化的发展，需要对幼儿园教育做出进一步的规范，引导幼儿教育的发展方向。 关键词：幼儿教育；小学化；幼儿园 幼儿教育作为幼儿成长的启蒙阶段，
摘要：在幼儿教育中，对民间游戏进行运用，不仅可以丰富教学活动的内容与形式，还可以有效提高幼儿的活动兴趣。基于此，本文首先针对儿童民间游戏对幼儿教育的价值意义进行分析，然后探讨了将民间游戏融入幼儿教育的具体措施，希望可以给幼儿教育工作者提供一些参考帮助。 关键词：幼儿教育；民间游戏；价值意义；具体措
摘要：作为我国幼儿素质教育实施的先驱者，陶行知先生是我国著名的教育学家。其倡导的幼儿教育理念当前仍然被人们沿用，具有深刻的教育内涵。它不仅为我国幼儿教育发展发挥着正确的导向性作用，也为我国幼儿教育改革提供了更多可行性理论基础。本文主要探讨了陶行知幼儿教育思想与其现实意义。 关键词：幼儿教育;陶行知
【摘要】近年来，教育教学改革深入实施，教学年龄下移成为了一种普遍的现象，幼儿园作为孩子接触的第一个与教学有关的机构，对于夯实学生的基础，启迪他们的智慧，塑造他们的思维都有积极的意义。与一般的教学不同，幼儿教育针对的群体年纪较小，孩子们又处于最爱玩闹的时期，对幼儿教师而言也是不小的挑战。本文就对幼儿教
摘要：陶行知是我国最伟大的教育家，他将自身毕生的心血都投入到了对人民的教育事业之中，并且在长期的教育研究中，建立起了其特有的生活教育理论，为我国的教育事业的发展奠定了新的里程碑。我通过对陶行知教育思想进行研究，体会到了陶行知的幼儿教育思想，他的幼儿教育思想对于中国的幼儿教育具有重大的意义。 关键词
摘要：当前，由于非理性竞争意识、教师综合素质、公共幼儿教育资源紧缺等因素的影响，导致幼儿教育小学化倾向严重。本文结合幼儿教育小学化成因，探索素质教育背景下幼儿教育改革的基本方向。 关键词：幼儿教育;快乐教学;小学化倾向 中图分类号：G610文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）0
摘要：随着社会的发展，幼儿的教育逐渐受到社会各界的关注。在社会大环境的影响之下，家长普遍都有一种望子成龙、望女成凤的心理，幼儿教育“小学化”成为时下的一种社会现象。在本文中，作为一名教育工作者，与自己的实际工作结合起来，对幼儿教育“小学化”进行了辩证的分析。 关键词：幼儿教育；“小学化”；辩证分析
摘要：伴随着当前我国社会经济的高速发展趋势，信息时代的来临，科学技术也获得了日新月异的发展与进步，在整个教育界当中，也在持续性的推进教育信息化发展。将信息技术有效的渗透到当前的幼儿教育当中，能够有效的提升幼儿教育的教学效率与教学质量，本文重点阐述了在当前的幼儿教育当中如何将信息技术与幼儿教育进行有效
摘要：近年来我国教育的全面改革，幼儿教育改革的脚步也逐渐增强，对其教育质量的提升起到了极大的帮助。但很多教育工作者并没有全面理解教育改革的意图，因此幼儿教育也受到了一定程度的影响。接下来笔者就将针对现代幼儿教育的方法展开相应研究和分析，希望对广大幼师工作者提供更大的帮助，起到有价值的参考意义。 关
[摘要：随着社会的不断发展，我国在社会变革上发生了很大的变化，使我国社会进入到了一个全新的发展阶段，也就是我们所说的社会转型期。我国的社会转型与全球化转型趋势所一致的，社会转型所带来的不仅仅是教育的发展，由其是在幼儿教育上，使其在保证自身独立发展的同时，还能够使其不断的自我反省与自我变革。本文从教育
摘要：一直以来，农村与城市教育一直有不可忽视的差距;幼儿教育作为九年制义务教育和高等教育的重要基础，一直被关注和重视，尤其是在贫富差距越来愈大的今天，缩小农村与城市幼儿教育的差距，间接改善农村经济水平。本文直戳农村幼儿教育痛点，根据农村幼儿教育现状，分析其发展弱势的原因，提出相对应的策略，旨意提升改
摘要：随着社会的进步，人们对幼儿的教育也越来越重视，学前的教育在上世纪二三十年代就已经存在，发展至今，其教育模式在不断发生变化，与之前相比虽已进步不少，但由于小学入学年龄的不统一、幼儿教育小学化的制度不稳定、幼师的教育水平较低等因素的存在，幼儿教育小学化问题出现，教育模式仍存在着许多不足。我们应在实
摘要：生活即教育作为陶行知生活教育理论的核心，强调的是“给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育”。文章从陶行知生活即教育原理概述和生活即教育理念对幼儿教育的启示两方面进行论述。 关键词：幼儿教育；生活即教育；学习方式；教育理念 中图分类号：G612文献标志码：A文章编号：1008
摘要：本文详细的分析了幼儿教育生活化对于幼儿发展所具有的重要意义，并努力探索与创新能够促进幼儿身心健康发展的生活化教育模式，以期能够为幼儿教育实践提供借鉴意义，最终提高幼儿教育的质量与效率。 关键词：幼儿；教育；生活化；发展；重要性；对策 一、幼儿教育生活化的重要性 作为幼儿教育的教师，在教学
摘要：幼儿教育是人一生中的教育启蒙阶段，对人的成长与发展有重要意义。随着新课程改革的持续深入推进，融合幼儿教育与信息技术有助于丰富幼儿教育教学内容和形式，帮助幼儿健康成长。所以通过简单分析幼儿教育与信息技术融合的重要性，探究两者融合的策略，为幼儿的全面发展提供助力。 关键词：幼儿教育;信息技术;融
摘要：现如今，随着我国社会的飞速发展，国民的生活水平要求也越来越高，幼儿教育发展的基本情况包括幼儿园数、在园幼儿数逐年扩增，毛入园率提前达标，幼儿园教师数量稳步增长。新型人口政策背景下，幼儿教育发展面临的挑战集中在幼儿园规模建设、农村幼儿教育发展以及幼儿教师培养任务艰巨等方面。幼儿教育发展的应对策略