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漫画《两只小狗》的启示一天，两只小狗在比谁高，可是他们互不相让，争得面红耳赤也没有结果。于是，他们分头走开了，各自去找镜子，照照自己到底有多高。一只小狗来到
对教学管理方面的意见与建议学校管理要着力养成教师与学生良好的教与学的基本习惯，只要长期坚持必有成效，教师上课“六个一”：一本教科书、一份教案、一本配套练习、
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广东省第十三次党代会精神解读广东省委书记李希指出，五年来，我们始终坚持以“两个维护”统一思想、统一意志、统一行动，引领全省上下形成牢记嘱托、感恩奋进的主基调
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