政教处工作总结1

 政教处工作总结

  一年来,政教处在校委会领导下,紧紧围绕学校以及政教处的工作计划,依靠全体教职员工,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,积极推进了学校优良的校风和学风的建设。

  一、加强校园安全管理 促进学生健康成长 学校安全重于泰山,政教处紧绷安全一根弦,安全工作常抓不懈,逢会必讲安全问题,时常对学生进行安全教育。

 1、利用晨会、早操、大型活动对学生进行安全教育,对一些安全隐患及时进行排查,并上报学校进行整治,如:小河边护网破损,厕所旁围墙断裂等安全隐患,都及时地进行了排查上报,并得到了及时的治理,有效地预防了安全事故的发生。

 2、组织各种安全教育活动。邀请交警和铁路警察来我校进行法律法规及案例讲座,用真实的事件、血淋淋的图片、声情并茂的演讲,对学生进行教育,让他们感觉到生命的珍贵,安全的重要。评出了肖百梵、徐博杰两名“铁路小卫士”。同时,襄樊车站团委还专门对我校师生进行“知路爱路护路

 共筑平安铁路”知识宣传,他们精彩的演讲、丰富多彩的活动方式,引起的学生的强烈兴趣,学生都全身心的投入到本次活动中,受到了难忘的安全教育。长岭供电所也对我校学生进行电力法

 律法规宣传,安全用电教育,使学生懂得在生活中如何安全用电,怎样预防触电,以及触电后怎样急救的相关知识。

 3、发动学生互相监督,一旦发现安全问题,迅速向政教处报告。无论是在校内还是在校外发生的问题,政教处都过问一遍,该批评的批评,该处理的处理。上学生管理学生,学生监督学生,及时地处理了学生当出现的偶发事件,及大地减小了安全事故的发生率,上学性在校内快乐的学习,健康的成长。

 4、对安全事故进行及时处理。一旦发生安全事故,政教处首先了解具体情况,妥善解决处理。有流血事件,不严重的,就对学生进行简单的消毒、包扎;严重的,立即送卫生院治疗,绝无拖延、推脱情况发生;情况特别严重的,会同学生家长共同处理,明确责任,该赔礼道歉的要道歉,该赔偿的要赔偿,将一些矛盾有效的化解。如;六(2)班学生皮汉东被殴打致伤,政教处及时调查,了解事情发生的经过,明确了责任,最后,责成毛学林赔偿皮汉东医药费700多元,并赔礼道歉,还在全校大会上通报批评。

 5、加强学生传染病预防工作。本学期,腮腺炎、风疹等传染病比较严重,政教处严格执行上级要求,落实晨检制度,发现传染病病例,迅速会同班主任和学生家长,对学生隔离并治疗,有效地控制了腮腺炎、风疹、手足口病等传染病大规模的传染和爆发。

 二、加强爱国主义教育 抓好班集体建设

 1、以爱国德育为主旋律 着重进行思想教育

  学校是道德教育的主渠道,主阵地,主课堂,我校把德育工作放在教育首位:“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”,重点加强学生爱祖国,爱劳动,爱科学,爱社会主义的教育中引导他们树立正确的理想信念。

  本学期着眼把爱国、德育教育作为目标,贯穿到各种活动中,引导学生开展“爱党、爱国、爱校”的传统教育。组织学生通过参观学习,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给予培养,使学生树立远大的理想和志向。

  2 、加强爱国主义教育

  规范升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,严格遵守升国旗制度每周一除下雨天气外,定时进行升国旗仪式,在庄严的国歌声中,五五星红旗冉冉升起,一种自豪之情油然而生,学生在这样的氛围中受到了良好的爱国主义情感教育,本学期我们开展了以“植树节”、“环保知识”、“节约用水”、“抗震救灾”等为主体的在国旗下讲话教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。

 2、政教处本学期主抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的班会记载,政教处积极配合校领导对各班班会情况进

 行突击检查,促进了班会质量的提高。

 3.加强宣传阵地建设

  政教处充分利用校内的宣传窗和校园广播站、班级黑板报等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“知路爱路护路 共筑平安铁路”、“远离毒品”、“文明上网”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题宣传,并分发资料进行教育。同时,运用告家长书等形式与学生家长联系,共同管理学生;对全体学生进行具体形象生动的思德、礼仪教育。学校继续提升学生的环保意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动,收集废纸、饮料杯约500多斤,这些物品卖给了回收店,所得的钱钞,有的用在了扶贫帮困资助上,有的用在了班集体建设上。

  三、加强行为规范养成教育

 养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将行为规范教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处通过值周教师、学生会班干部、少先队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

  1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《十要十不准》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学校根据实际情况,经常检查常规执行情况,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、等不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及文明岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

  2、在“学雷锋月”活动中,动员全体师生向雷锋同志学习,并组织广大师生 进行了一次大扫除活动,还带领少先队员走进敬老院,去看望孤寡老人,让学生接受爱心教育,这些活动在电视媒体上进行了广泛宣传,赢得了家长和社会的好评。

 3、抓好“两操”和校园集体舞活动。通过集体舞比赛,有力的促进了校园集体舞在校园内普及的程度和质量的提高。每天安排值周学生检查各班学生做眼保健操的情况,提高学生认真做操的意识,预防近视的发生,规范学生的行为。

  4、树立典型、表彰先进,进行榜样教育。搞好好人好事记载情况,并及时进行表彰和奖励。拾金不昧事件层出不穷,经记载的有200多件,

 这样的行为带动更多的同学加入到先进的行列,促进校园整体大环境的优化。

 5、对坏人坏事进行及时的批评教育,帮助学生改正错误。狠抓打架骂人现象,对不文明行为严厉的处罚,减少不文明行为的发生。

 四、加强校园文化建设

 1、办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。

  2、重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了六一儿童节联欢会,让学生在歌声舞蹈中去展现自己的才华,让学生在欢乐中成长,在玩中认识自我,其中有《草原牧歌》等节目受到了观众的一致好评,使我们学校增强了对外宣传力度。

 3、进一步健全完善德育网络体系

  作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查,进行耐心教育。如五(一)班的毛皓,政教处对其跟踪教育,但是效果甚微,不过我们没有放弃他,我们还会一如既往的做他的思想工作。

 开好家长会。家长会也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校委

 会、政教处、班主任、家长为主体的德育网络体系。使学校、社会、家庭教育三结合,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平。本学期,举行了“知心姐姐报告会”,让学生家长和心理专家面对面进行交流,传授教育学生的良好方法,使学生家长受到了良好的教育,取得了很好的效果。对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班集体的热情。

 学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

  总之,以上政教处工作顺利的开展,与学校领导大力支持和全体师生通力配合是分不开的。但由于我本人以能力有限,有不少地方会出现不足之处,希望领导和老师多多指点,使我在今后的工作中能更加完善。

  港昌小学政教处

 二 00 八年六月二十五日

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