2022年廉洁党课内容

下面是小编为大家整理的2022年廉洁党课内容,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年廉洁党课内容

廉洁党课内容6篇

【篇1】廉洁党课内容

社区党课内容

近日,刚被批准为预备党员的社区工作者陆娟,站在镜湖区周家山社区党委节后第一堂党课讲台上,讲述自己对党组织的认识,谈人生的信仰追求,谈促进工作的想法……虽然只有短短十分钟,却让她终身难忘。她说:如果说前一天我还在为成为预备党员而感到光荣,那么现在我充分感受到了一份责任、一份追求。

弋矶山街道在积极探索和创新基层党员教育方式中,充分挖掘基层丰富和鲜活的资源,以“普通党员上讲台,一名党员一堂课”为形式的“微型党课”,就是刚刚推出的以坚定理想信念为主要内容的党员群众教育的有效载体。

“微型党课” 是强化党员自我教育,创新活动载体,建立党员教育长效机制的一项新举措。它的主要特点是:一是立足一个“小”字。摒弃以往党课学习聘请专家、教授为授课老师或宣读报纸、文件的旧模式,鼓励普通党员登上社区党课讲台,担任宣讲员。二是突出一个“微”字。充分发挥宣讲员对社区党组织情况熟悉、党员思想状况清楚的特点,倡导他们深入到老弱病残党员家中“送课上门”。三是讲求一个“活”字。社区党支部可结合各自实际,采取灵活多样的授课形式,激发社区党员学习的主动性和创造性。

“微型党课” 一是创新了主体。党课主讲突出人人参与,要求每位党员都要积极参与,力争做到党员参与全覆盖。这样,普通党员从党课教学的对象,变为整个教育活动的主体,调动起全体党员的积极性和参与热情。“一名党员一堂课”,将党课教员由“点”扩展到“面”。通过让每位党员自选主题、搜集整理资料、编写教案、上台讲课以及听课点评这样一个过程,为每个党员提供了锻炼和展示自己的舞台,党员也在这一过程中提高了自身综合能力,进而达到提高党员队伍整体素质的目的。
二是创新了内容,“一名党员一堂课”活动让普通党员走上讲台,用自己的语言讲自己的故事、聊自己的感想、谈自己的体会。内容主要包括学习贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会,树立社会主义荣辱观,学习《党章》、《公民道德建设纲要》等,加强党的执政能力建设,加强机关效能建设,以及党员身边的典型事例,党员思想认识中的难点、疑点、焦点问题等。但同样的主题,让不同的人讲起来就有了不同的角度和内容。课后党员们还可以自由评议、相互交流,使一节党课既通俗易懂,又发人深思,真正深入至党员的心里。三是创新了载体。“微型党课”这种载体,活跃了社区党建工作,增强了街道社区党组织工作的创新力、凝聚力,为党员搭建了一个能展示综合素质、提高综合能力、增强基层党支部工作活力和吸引力的平台。通过开展“一名党员一堂课”,让广大党员在对比中找到差距、在差距中获得动力、借动力推动自己,加强学习,不断进步。从而真正起到引导和激励党员自觉加强理论学习和党性修养的作用,进一步提高社区党员思想教育的实效性,增强党组织活动的吸引力和党员参与的主动性,增强广大党员的党员意识、组织意识、纪律观念,达到党员自我教育、自我管理、相互提高的目的。*

【篇2】廉洁党课内容

第二讲 怎样做一名合格党员(主讲人:李家庆)

为了深入学习贯彻2016年全国党建新主题------“两学一做”学习教育活动,开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主题的党课讲座,开启我校“两学一做”第一课。

怎样做一名合格党员呢?我认为要做好以下四个方面:

第一,“理想信念:精神之钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,全体党员干部要坚定理想信念,始终把师生放在心中的最高位置,弘扬党的光荣传统和优良作风;

第二,“看家本领:驾驭全局能力”,要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领,坚持正确政治方向,提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力;

第三,“行为准则:不谋求私利特权”,任何一名党员干部,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,要率先垂范;

第四,“情趣修养:共产党人的高风亮节”,党员干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。

经济社会转型进入新常态,党建工作要有新作为。全体党员干部要把“两学一做”活动落实到进一步加强理论学习上,学好党章、读好原文,牢固树立党章意识,强化党性观念,切实把党章要求内化于心,外化于行;要把“两学一做”活动落实到进一步增强服务意识上,不断改进工作作风,提高工作质量。

本次党课,让全体与会党员干部和教师深刻理解了“两学一做”的内涵和外延,也充分认识到专题教育对个人成长发展、对学院改革发展的重要意义。大家深受教育,倍受鼓舞,决心以崭新的姿态、优良的作风、百倍的干劲投入到实际工作中去。

第一讲:怎样开展(两学一做)的学习活动(主讲人:李家庆)

为让我校党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,学校支部以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。

一是开展“自学”活动。我校将《准则》和《条例》发到到每个党员干部手上,并配备专门的学习记录本,要求学校党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习《准则》和《条例》原文,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。

二是开展“领学”活动。学校党支部利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》的专题讲座,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导学校党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。

三是开展专项“促学”。学校党支部将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容,制定详细学习计划,认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时,由支部领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等,及时了解掌握各党员干部的学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以“促学”力促学校党员干部达到合格党员的标准和要求。

四是开展“导学”活动。学校党支部配备“两学一做”学习记录本外,还要组建专门的微信群,定期传达上级的安排和部署,为党员干部交流学习心得和体会搭建平台,同时通过手机短信平台、简报、展板、qq群等形式,全面宣传《准则》和《条例》内容,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为学校支部开展“两学一做”活动营造良好氛围。

第三讲:党员须知(主讲人:杨超越)

两学一做即:“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。党中央决定,2016年,在全体党员中,开展“两学一做”学习教育。

我们先看看,“两学一做”学习教育的范围:

我们知道,2015年,“三严三实”专题教育,主要是针对县处级以上党员领导干部。现在,“两学一做”,针对全体党员。

这里面有“拓展”和“延伸”党内教育,从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。

一、具体学什么?

1.学党章党规。

a,逐条逐句通读党章

b,学习《准则》和《条例》等

c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型

d,从周薄徐郭令案中汲取教训

2,学系列讲话。

a,习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想

b,党中央治国理政新理念新思想新战略

c,与马列毛邓等思想结合起来学

二、既然要做“合格党员”,标准是什么呢?

即,“4讲4有”

讲政治、有信念,

讲规矩、有纪律,

讲道德、有品行,

讲奉献、有作为。

三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢?

即,5个着力解决

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,

着力解决一些党员党的意识淡化的问题,

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,

着力解决一些党员精神不振的问题,

着力解决一些党员道德行为不端的问题,

四、学习教育的目的是什么?

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,

推动全面从严治党向基层延伸,

巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,

进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,

保持发展党的先进性和纯洁性,

2,2016年全体党员“两学一做”

党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

1,深化党内教育的重要实践

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

2,实现4个“进一步”

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。

要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,

进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;

进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;

进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,

为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

3,着力解决5个问题

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;

着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;

着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

4,要做到5个“坚持”

开展“两学一做”学习教育,要

坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;

坚持学用结合,知行合一;

坚持问题导向,注重实效;

坚持领导带头,以上率下;

坚持从实际出发,分类指导。

要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。

要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。

a,逐条逐句通读党章

着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

b,学习《准则》和《条例》

认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,

c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型

学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,

d,从周薄徐郭令案中汲取教训

从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,

发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。

着眼加强理论武装、统一思想行动,

a,学重要思想

认真学习习近平总书记关于

改革发展稳定、

内政外交国防、

治党治国治军的重要思想,

b,学新理念新思想新战略

认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

c,与马列毛邓等思想结合起来学

学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。

a,“4讲4有”的合格党员

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,

讲政治、有信念,

讲规矩、有纪律,

讲道德、有品行,

讲奉献、有作为的合格党员。

b,做到5个方面

引导党员

强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;

坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;

践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;

加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;

始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,

在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。

a,党小组要定期组织党员集中学习

把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。

按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。

党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

b,4个能否

学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,

能否坚守共产党人信仰信念宗旨,

能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,

能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,

能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。

讲党课一般在党支部范围内进行。

党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。

党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。

组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。

要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。

年底前,党支部召开专题组织生活会。

支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。

以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。

对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。

结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。

党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。

针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。

结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。

在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;

在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;

在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;

在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;

在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。

党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。

各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。

县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。

基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。

各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。

加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。

县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。

针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。

引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

【篇3】廉洁党课内容

江北分公司廉洁党课()

2018年下半年,分公司重点工作是:建设好在建项目,搞好完工项目的对内、对外经营结算工作。随着项目建设的完工,内外结算工作量大,特别是到了年底更是紧迫和重要;
此外VEA、烷基化等项目大干,各项风险持续存在,尤其是近期安全形势极为严峻,各项管理工作不能松懈。对此,各项目部要做好项目建设、签证结算等工作的同时,分公司、项目部的党员、领导干部、有关岗位人员要勤政和廉政,遵章守纪、廉洁从业,心莫贪、手莫伸,不越底线、不踩红线,明明白白做事,清清白白做人。

一、《中国共产党廉洁自律准则》。党员廉洁自律规范四条:1、坚持公私分明,先公后私,克己奉公;
2、坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。3、坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。4、坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。党员领导干部廉洁自律规范四条:1、廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。2、廉洁用权,自觉维护人民根本利益。3、廉洁修身,自觉提升思想道德境界。4、廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。

二、《中国共产党纪律处分条例》。党的六大纪律是:政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,对党员的纪律处分种类有:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。对违反廉洁纪律行为的处分一共有二十五条,其中:1、第八十条,利用职权或者职务上的影响为他人谋取利益,本人的配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人收受对方财物,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;
情节严重的,给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。2、第八十三条,收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;
情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;
情节严重的,给予开除党籍处分。收受其他明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡等的,依照前款规定处理。3、第八十六条,接受可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;
情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

三、《中国共产党问责条例》。1、对党的领导干部的问责方式包括:通报、诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分。2、实行终身问责,对失职失责性质恶劣、后果严重的,不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休,都应当严肃问责。

四、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》。1、国有企业领导人员应当切实维护国家和出资人利益。不得滥用职权、损害国有资产;
不得以权谋私、损害本企业利益;
要正确行使经营管理权,防止侵害公共利益;
勤俭节约,依据有关规定进行职务消费;
加强作风建设,注重自身修养,增强社会责任意识,树立良好的公众形象;
2、违反的处理:警示谈话、调离岗位、降职、免职处理。还有:纪律处理、党纪处理、法律处理;
3、国有企业领导人员违反本规定受到降职处理的,两年内不得担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。受到免职处理的,两年内不得担任国有企业的领导职务;
因违反国家法律,造成国有资产重大损失被免职的,五年内不得担任国有企业的领导职务。构成犯罪被判处刑罚的,终身不得担任国有企业的领导职务。

五、《集团公司职工违纪违规行为处分规定》。1、处分种类及期间:警告,6个月;
记过,12个月;
记大过,18个月;
降级,24个月;
撤职,24个月;
留用察看,12个月或者24个月;
解除劳动合同。2、贪污贿赂及违反廉洁从业规定行为的处分:(1)有贪污、职务侵占、受贿、行贿、挪用公款、私分国有资产等经济违纪行为的,给予记过或者记大过处分;
情节较重的,给予降级或者撤职处分;
情节严重的,给予留用察看或者解除劳动合同处分。(2)违反廉洁从业规定,利用职务和工作之便为自己或者他人谋取私利的,给予警告或者记过处分;
情节较重的,给予记大过或者降级处分;
情节严重的,给予撤职、留用察看或者解除劳动合同处分。3、对管辖范围内违纪违法行为长期失察或者发现后不制止、不查处的,对直接责任者,给予撤职、留用察看或者解除劳动合同处分;
对主要领导责任者,给予记大过或者降级处分;
对重要领导责任者,给予警告或者记过处分。

六、《公司八项规定实施细则》。1、严格执行廉洁从业规定。公司领导要带头严格执行廉洁从业规定。严禁用公款支付个人消费。严禁在公司及下属企业、改制企业、协作单位报销各种应由个人支付的费用。不得利用职务之便用公款出版发行及向下属企业和协作单位推销个人着作。严禁进入私人会所,不得接受可能影响公正履职的私人宴请。不得参加违反有关规定自发成立的老乡会、同学会等。严禁内部以任何名义赠送、发放和收受各类礼品、礼金、消费卡。严禁上下级之间、部门之间、单位之间、单位内部用公款搞相互走访、宴请。2、带头树立良好家风。公司领导要严格遵守廉洁自律准则,廉洁齐家,注重家庭、家教、家风,教育管理好亲属和身边工作人员,要求他们谨言慎行、本分做人。不为本人及近亲属大操大办婚丧嫁娶、生日宴、升学宴等。不为他人做中国石化生意打招呼、批条子。亲属经商办企业不与中国石化发生业务往来。从公司领导职务退下来后,要严格执行办公用房、用车等有关待遇规定。

七、《南京工程公司项目部廉政建设规范》。项目班子成员及员工十八个不准:
1、接受分承包单位、设备、材料供应商和业务交往单位及个人的现金、有价证券和贵重物品。

2、以任何形式向分承包单位、设备、材料供应商和业务交往单位及个人收取和索要回扣费、好处费。3、借口生产经营和其他工作需要,要求分承包单位、设备、材料供应商和业务交往单位及个人报销自己消费的各种费用;
把项目内部费用开支划账转移给以上单位和个人。

4、要求或接受分承包单位、设备、材料供应商和业务交往单位及个人为自己住房装修提供材料和报销装修费用;
为本人或亲属旅游报销费用。5、把经营、管理活动中收取的折扣、礼金以及中介、代理、投标费不入账,据为己有或私分。

6、利用职权和职务,个人决定大额资金运作或一人经办经营费用,本人签字报销本人经手的费用。

7、项目班子成员的配偶、子女、亲友在自己管理的项目分承包工程或从事供销、租赁、加工等与项目发生经济关系的业务。

8、个人或数人集资购买机具、设备等转租给项目和联营队伍。9、以任何借口弄虚作假签证人工费、机械台班费、超付或大额现金支付劳务队伍、设备、材料商各种款项。

10、侵占、截留项目收入、指使财会人员做假账、做假报表、设立“小金库”。

11、挪用、拆借项目资金和用项目资金对外投资。

12、以任何借口公款私存、私分利息或用利息谋福利。13、以企业名义私下承揽、经营工程;
项目部和个人私下承揽工程项目体外运行,把其收入用作分配或他用。14、私自决定本人的工资、奖金分配和未经上级审批领取承包奖以外的其他报酬。15、参加分承包队伍、设备、材料供应商以及可能对公正执行公务有影响的宴请和娱乐活动。16、奢侈浪费、挥霍公款,用公款大吃大喝以及用公款支付项目人员自己参加的营业性歌舞厅、夜总会等娱乐活动费。17、参与赌博、嫖娼、吸毒等违法活动。18、发生其他不廉洁或者违反有关制度、规定的行为。

【篇4】廉洁党课内容

尊崇党章

从履行党员义务做起

六个方面讲解

一、什么是党章?

党章即党的章程,它是一个政党为实现党的纲领、开展正规活动、规定党内事务所规定的根本法规,是党赖以建立和活动的法规体系的基础,是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定,具有最高党法、根本大法的效力。党章一般由党的代表大会制定和通过,它的内容上要是规定党纲、组织机构、组织制度、党员条件、党员的权利义务、党的纪律等。

二、为什么要全体党员学习党章?

因为学习党章是全体党员的必修课。党章是了解一个政党的性质、奋斗目标和宗旨的权威章程,也是衡量一个政党是否成熟的标志。中国共产党自成立以来,从二大制定的第一部正式章程算起,到党的十八大,先后16次修改党章。党的十八大通过的党章是党在理论、实践、制度方面最新成果的体现,因此要重点学习。十八大通过的党章包含总纲和条文两大部分,除总纲外共十一章、五十三条。总纲是党章的前提和总则,它规定了党的性质、最终目标,明确了党的指导思想与宗旨,确立了党的纲领,提出了党的自身建设要求,阐明了中国共产党是一个怎样的政党。党章的条文部分规定了党员的权利与义务、党的组织制度与各级党组织的行为规范、各级党员领导干部的基本条件、党的纪律等,阐释了党的建设有哪些具体规定。总纲与条文一起构成了完整的党章,是全体党员必须遵循的行为规范。

可是当前,一些党员存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神状态不振、道德行为不端等突出问题。所以在学习党章过程中要带着这些问题,明确基本标准、树立行为规范,针对问题及时改,才能真正领会党章的精神实质。

首先是坚定理想信念。党章第一章第二条规定:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚,是全体共产党员共同的理想信念,任何情况下都要牢记。

第二是遵守政治纪律。全党服从中央,这是我们党最重要的政治纪律和组织纪律。在大是大非面前,如何保持共产党员的政治立场?党章第二章第十五条规定:“有关全国性的重大政策问题,只有党中央有权作出决定,各部门、各地方的党组织可以向中央提出建议,但不得擅自作出决定和对外发表主张。”这是检验每一个党员对党是否忠诚的根本标尺,也是必须严格遵守的铁律。

第三是强化宗旨意识。每个党员必须牢记党的宗旨——全心全意为人民服务。党章总纲中规定:“党在任何时候都把群众利益放在第一位,与群众同甘共苦,保持密切联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。”党员来自群众,与群众在一起,任何与民争利、吃拿卡要的行为都有悖于党的宗旨。

第四是发挥先锋模范作用。党章在党员入党的条件及党员应尽的义务中都明确,党员要发挥先锋模范作用。党员须自觉对照党章标准,认真履行义务,牢记党员身份,务必做到“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”。

最后是加强道德修养。党章是党员加强党性修养的根本标准。党章第一章第三条规定:“党员须坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”第六章第三十四条规定:“党的干部须加强道德修养,讲党性、重品行、作表率,做到自重、自省、自警、自励。”学习党章,熟记党章对党员干部增强党性的具体要求,是每个党员应尽的义务。

最后引用习总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时指出的一段话来阐述党员学习党章的必要性:“各级领导干部要把学习党章作为必修课,走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课,带头遵守党章各项规定。凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;
凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。”

三、学习党章的方式方法

日前,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育正在全党广泛开展,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,教育引导党员明确基本标准,树立行为规范,进而形成学习党章的良好风气。

学习方法:简单说三种

1、平时常态学 把党性修养当成“必修课”

“没有规矩不成方圆,党章是全党遵循的总规矩”,“对党员来讲,党性修养是一辈子的事,绝不是‘一阵风’。”目前,公司个别党员入党后很少深入学习党章党规,或是不去学习,上面抓就学一下,不抓就不学,导致党性觉悟与党龄长短不成正比。“两学一做”学习教育中,注重问题导向,把党章党规学习作为党委中心组学习、理论轮训、党课党日的“必修课”。所以,各级党组织除制定常态的学习计划外,还应经常结合特定时期、大型活动等时机,开展重温入党誓词、党章知识竞赛、党员标准讨论、应知应会考核等活动,使党员潜移默化受到熏陶,增强学习践行的主动性、自觉性。

2、对照职责学 把本职岗位当成“主课堂”

在学习教育中,我们应突出问题导向、突出领导干部重点,对照各级各类岗位职责要求,自上而下细化制定职责明细表和工作流程图,为每一个党员干部在本职岗位上学习贯彻党章党规立起“标准像”。只有学懂悟透,责任才能落地生根。各级党组织都应主动对照党章党规、对应职责开展学习,营造“学党章、明职责、促落实”的良好氛围。

3、剖析问题学 把问题不足当成“活教材”

“能否按党章党规要求解决存在问题,是对学习教育成效的直接检验。”我们应坚持把工作中的问题变为学习重点,把学习贯彻的过程变为解决问题的过程,防止和克服“学习归学习、工作是工作”的“两张皮”现象。学习教育活动中,各级党组织以七项组织生活制度为基本形式,按“队每季、班每月、人每周”的要求,就发扬党内民主、开展批评和自我批评等活动,深入查找存在差距,对照反面典型深挖问题根源,研究制定行之有效的解决方法。“入党前拼命干,入党后松一半”的问题,是目前公司党员面临的一大难题。为啥党员骨干多,但工作任务却完成的不好?只要是个别党员自恃老资格、党龄长,产生了惰性情绪,导致干工作动口多、动手少,不仅损害了党员形象,还影响到基层风气。所以说党支部应运用赏优罚劣、末位淘汰的杠杆,对党员履职尽责不到位、整改纠治不见底的问题进行处理,使党员党性觉悟得到锻炼,支部“一线战斗堡垒”作用更加突出。

学习党章党规是一辈子的必修课、常修课,不断“温故而知新”,才能把党章党规内化为守纪律讲规矩的精神追求和价值导向,补足精神之“钙”,拨亮理想之“灯”,祛除污浊之“念”,要把党章党规作为言行“戒尺”,树起问题导向的镜子。党员要经常对照党章党规自查自纠,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。对于领导干部来讲,遵守党章党规更要走在前面,标准更高,带头真信真行,自警自省,要求别人做的自己首先做到,要求别人不做的自己绝对不做,使“立言”与“立行”统一起来,以好的作风形象和人格力量感召职工、引领职工。把党章党规作为长期“良药”,扎紧监督问责的笼子。“木有本而枝茂,水有源而流长”。抓住根本,才能管长远、纠彻底。

四、党员的八项义务和八项权利分别是什么?

首先说党员必须要履行的八项义务:

(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

(八)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

其次是党员享有的八项权利:

(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。

(二)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。

(三)对党的工作提出建议和倡议。

(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。

(五)行使表决权、选举权,有被选举权。

(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。

(七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

五、重温入党誓词

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

六、警钟长鸣

【篇5】廉洁党课内容


党课内容

第一篇:党课内容2014一、党章部分:1.党的性质?
答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。2.党的指导思想?
答:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想作为自己的行动指南.现阶段我国社会的主要矛盾:是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾.3.我国社会主义建设的根本任务?
答:是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节.
4.在新世纪新阶段的战略目标?
答:巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化.
5.党的基本路线?


答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我过建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗.6.四项基本原则的主要内容?
答:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想7.党的群众路线?
答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动.8.我们党的最大政治优势?答:密切联系群众9.党执政后的最大危险?答:脱离群众
10.党组织讨论问题必须坚持的原则?答:少数服从多数的原则11.如何理解党的领导?
答:党的领导主要是政治、思想和组织的领导.12.申请入党必须具备的基本条件?
答:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党.13.党的宗旨
答:全心全意为人民服务.


14.党员的义务?
答:认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、1
文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会注意现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用.
(3坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献.(4自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务.
(5维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计.
(6切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争.
(7密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益.(8发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲.


15.对党的决议和政策如有不同意见怎么办?答:对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
16.发展党员必须经过哪一级党组织?
答:发展党员,必须经过党的支部,坚持个别吸收的原则。
17.入党誓词的内容?
答:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。18.党的中央委员会每届任期几年?答:五年
19.党的纪律处分有几种?
答:警告,严重警告,撤消党内职务,留党察看,开除党籍.20.留党察看的最长时间?答:最长不超过两年21.党纪的最高处分?答:开除党籍
二、参考书《最新入党培训实用教程》《新编入党培训教材》
22.中国共产党自成立时期就以哪个阶级为其阶级基础?答:无产阶级


23.彻三个代表重要思想关键是什么?答:坚持与时俱进
24.核心是什么?坚持党的先进性,本质是什么?答:坚持执政为民。
25.党的最高领导机关是什么?
答:是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会26.马克思主义具有什么样的理论品质?答:与时俱进的理论品质
27.入党积极分子具备的基本素质包括那几个方面?答:(1拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在思想上政治上同党中央保持一致。(2对党有比较明确的认识,积极要求入党,决心为共产主义奋斗终身。(3积极投身于改革开放和社会主义现代化建设,在生活、工作、学习等方面表现突出,有自觉的献身精(4作风正派,团结同志,在群众中有一定威信。28.试论保持共产党员先进性的时代要求?
答:在社会主义市场经济条件下,如何保持共产党员的先进性,更好地代表最广大人民的利益,是党的建设迫切需要解决的一个重大课题.它关系到国家和民族的兴衰,也关系到社会主义现代化的成败.
29.联系实际谈谈怎样以实际行动加入中国共产党?答:首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,


为人民服务。其次,在生活、工作中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲、党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己,不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更进一步向党组织靠拢。30.联系实际谈谈如何树立正确的入党动机?
答:第一,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。第二,通过实践锻炼,不断端正入党动机。第三,用正确的入党动机克服不正确的入党动机。三、党课教学应当把握的内容:31.“三会一课”是什么?
答:“三会”是定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;
“一课”是按时上好党课。32.党的三大作风?
答:即理论和实践相结合的作风,密切联系群众的作风,以及批评和自我批评的作风。
33.通过入党积极分子培训班,主要收获有哪些?答:通过入党积极分子培训班对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。他全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我能入党打下了良好


的基础。希望党组织和领导加强对我的培养、教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自己,争取早日加入中国共产党。34.社会主义和谐社会的主要特征?
答:第一,社会主义和谐社会是一个以人为本、经济社会全面发展的社会。第二,社会主义和谐社会是一个把公平和正义作为核心价值取向的社会。第三,社会主义和谐社会是一个创造活力得到充分激发的社会。第四,社会主义和谐社会是法制健全、管理有序的社会。
35.党员的先锋模范作用主要体现在哪五个方面?答:1.努力成为终身学习的模范。2.努力成为贯彻执行党的路线方针政策的模范。3.努力成为全心全意为人民服务的模范.4.努力成为遵纪守法、弘扬社会主义道德风尚的模范。5.努力成为创造一流工作业绩的模范。36.党的执政能力的主要内容?
答:就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略,领导制定和实施宪法和法律,采取科学的领导制度和领导方式,动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业,有效治党治国治军,建设社会主义现代化国家的本领.
37.我们党的执政方式?答:依法执政
38.社会发展的决定力量?
答:生产方式是社会发展的决定力量39.党的全部工作和战斗力的基础是什么?


答:党的基层组织40.执政兴国的第一要务?答:发展是党执政兴国第一要务41.科学发展观的含义?
答:科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观.
42.党的全部理论工作与时俱进要体现什么?答:体现时代性、把握规律性、富于创造性,43.毛泽东思想活的灵魂的主要内容?答:即实事求是、群众路线、独立自主
44.什么是加强和改进党的建设、推进社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器?答:“三个代表”重要思想45.党按照那些原则选拔领导干部?
答:党按照德才兼备的原则选拔干部,坚持任人唯贤,反对任人唯亲,努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。46.党员先进性?
答:是共产党员不同于普通群众并对普通群众发挥模范带动作用的一种基本的性质、性能.47.党员同群众的根本区别?
答:共产党员同一般群众的根本不同就是他的先进性48.中国共产党为什么能够成为执政党?
答:中国共产党是一个与时俱进的党,是一个能与时代


并进,与世界并轨,与天地共轮回,与日月共乾坤的党。人民选择的必然:中国共产党是一个大势所趋、人心所向的党,是一个代表最广大人民的根本利益的党,更是一个能为人民执好政、掌好权的党。历史和人民选择的中国共产党是一个解放思想、实事求是、与时俱进的党。49.十一届三中全会召开的重要意义?
答:十一届三中全会是在总结建国二十八年来党的路线、方针、政策的基础上得出的结论。会议决定把全党和全国的工作重心及时转移到社会主义现代化建设上来,这就为生产力的极大发展、科学文化的极大繁荣,创造了极其有利的条件,使社会主义优越性得到充分发挥;
开始全面纠正“文化大革命”及其以前的“左”的错误,扭转了粉碎“四人帮”以后两年的徘徊状态,使中国社会主义事业开始全面走上健康发展的轨道;
会议不但恢复和发展了中共八大确定的正确理论和政策,而且制定了改革开放的总方针,这就启发了党和人民对如何建设社会主义的
问题,进行新的理论和政策探索;
会议在大力纠正长期以来“左”倾错误的同时,坚持了四项基本原则,使我国现代化建设沿着社会主义方向前进有了保证。50.马克思主义政党的根本特征?答:先进性
51.马克思主义政党自身建设的根本任务?
答:加强党的先进性建设,始终保持党的先进性,关系马克思主义政党的生存发展.


52.马克思主义建党理论中一个带有根本性的重大课题?
答:保持马克思主义政党的先进性53.成立党的基层组织必须有几名党员?答:三人以上
54.预备党员的预备期的延长时间是多少?答:一年
55.科学发展观的本质和核心?答:以人为本
56.实现干部队伍的四化?
答:革命化、年轻化、知识化、专业化
57.共产党员在组织上入了党,思想也就入了党,对吗?答:不对!
党取得了执政地位,就意味着这种地位是一劳永逸的,对吗?答:不对!
58.邓小平理论的理论的首要问题?
答:搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义1.党的性质?
中国共产党是中国工人先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。2、党的宗旨全心全意为人民服务


3.入党誓词
我志愿加入中国共产党,拥护党的领导,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决议,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人们牺牲一切,永不叛党。4.党员权利
1参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。2)在党的会议上和党报党刊上,参加党的政策问题的讨论。3)对党的工作提出建议和倡议。4)在党的会议上有根据的批评党的任何组织和任何党员,向党负责的揭发检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。5)行表决权,选举权,有被选举权。
6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或做出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。7对党的的决议和政策有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级直至中央提出,并要求有关组织给以负责的答复。5.党员的义务
1)认真学习马列主义,毛泽东细想,邓小平理论和三个代表重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,努力提高为人民服务的本领。2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,


在生产工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。3)支持党和人民的利益高于以求,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。5)维护党的团结和统一,对当忠诚老实,言行一致,坚决反对一切阴谋诡计。6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点,错误,坚决同消极腐败现象作斗争。7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。8)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇奋斗,不怕牺牲。
6.科学发展的科学内涵
第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求事全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。
第一,必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,发展,对于全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。第二,必须坚持以人为本,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。第三,必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总


体布局,全面推进经济建设,政治建设,文化建设,社会建设,促进现代化建设各个环节,各个发面相协调,促进生产关系与生产关系与生产力,与上层建筑与经济基础相协调。第四,必须坚持统筹兼顾。统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益,局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。统筹国内国际两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战,营造良好国际环境。
7.深入贯彻落实科学发展观的根本要求
第一,深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持一个中心,两个基本点的基本路线第二,深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会
第三,深入贯彻落实科学发展观。要求我们继续深化改革开放
第四,要求我们求是加强和改进党的建设8.怎样实践好科学发展观
第一,认真学习好科学发展观,全面掌握科学发展观的精神实质,科学内涵,基本要求,树立先进的理念第二,贯彻落实好科学发展观,要做好本质工作,学习,做一名优秀的大学生
第三,做一个与社会同步的人,全面协调的发展好自己,完善综合素质知识结构


9.怎样端正入党动机
第一,认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平建设有中国特色社会主义等基本理念和建党学说理论,加强对党的认识,树立共产主义世界观
第二,积极参见实践锻炼,树立全心全意为人民服的思想
第三,要主动争取党组织培养教育,不断纠正种种不纯的入党动机
10.怎样以实际行动加入党组织
努力学习中国特色社会主义理论体系,为建设和发展中国特色社会主义做出贡献,按照党员标准严格要求自己,积极投身于全面建设小康社会,在加快推进社会主义现代化这场伟大的实践中,才能把自己锻炼成为合格的共产党员。自觉加强党性锻炼,树立坚定的理想信念,始终保持政治上的清醒和坚定。在夺取全面建设小康社会新胜利的实践中建功立业。要做全心全意为人民服务的模范。以实际行动争取入党,必须持之以恒。还要有老老实实的态度。第二篇:党课的内容
一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要
加强党性修养、作风养成和纪律意识并不是党员个人的私事,也不是可有可无的“面子工程”.它是直接关系党的建设的基础性工程,是党的执政能力建设的基础。事实已经证明,没有党员干部坚强的党性修养、优良的作风和严明的


纪律,党的凝聚力、吸引力和战斗力就无从谈起,党的执政基础就会受到动摇。党员于部的修养水平、作风状况和纪律意识提高一分,我们党的整体素质就提高一分.党的党员水平和执政能力也就增强一分。因此,党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识与党的执政能力建设是密不可分的。我们党能不能团结带领全国各族人民顺利推进中国特色社会主义伟大事业,能不能更快地促进经济和社会的全面发展.能不能更好地维护广大人民群众的利益,能不能不断提升国家的综合国力和国际地位,能不能不断巩固党的执政地位,关键就要看各级党员干部能不能自觉坚持党性修养,树立和弘扬优良作风,遵守和执行党的纪律。
首先,党性坚强、作风优良、纪律严明是我们党得到人民群众真心拥护和支持的关键。得民心者得天下。一个政党能否执掌政权,关键就看它是否能得到人民群众的真心拥护。而人民群众之所以选择这一个政党,很大程度上是要看这个党的党员身上体现出来的素质。群众虽然不可能都对党的理论和宗旨有一个清醒的了解,但群众的眼睛是雪亮的,他们不仅要看你怎么说.更要看你是怎么做的。一个政党,有再好的理论、再好的政策主张,也要看党员的具体行动能不能将这些主张都落到实处。我们党在艰苦卓绝的革命斗争中,不仅提出了正确的政治主张,更有千百万党员真正在革命和建设中出生人死,公而忘私,为人民的利益鞠躬尽瘁、死而后已,这种先锋模范作用胜过任何宣传的力量。这正是我们党赢得人民群众的拥护和支持,取得政权的根本所在。


在反革命势力掀起的血雨腥风中,我们党像星星之火,在广大的农村落地生根.建立了广阔的革命根据地。红军自建立以来.就建立了严格的纪律,并逐步转化为我们党的党性、作风和内在自觉,这就是著名的“三大纪律、八项注意”。人民群众正是从这几条纪律中看到了新人民军队和旧军队的本质区别,从心底里认可和拥护这样的军队。正是因为有了这样的修养、作风和纪律,才保证了我们党在革命战争年代和社会主义建设时期始终保持同人民群众的血肉联系,保持了党的先进性和纯洁性,增强了党的凝聚力和战斗力,保证了党的纲领、路线、任务的实现,并使党的主张转化为广大人民群众的自觉行动。因此,我们党在任何历史时期都要坚持以改革创新精神加强党的建设,始终成为中国特色社会主义事业的坚强党员核心.始终成为最广大人民群众的根本利益的代表,永远赢得人民群众的信任和爱戴。
其次,党性坚强、作风优良、纪律严明的党员干部队伍是我们党长期执政的组织基础。毛泽东同志早就指出,政治路线确定之后.干部就是决定的因素。我们党的事业能否兴旺发达,关键就要看我们是不是能够培养和锻造出千百万优秀的党的基层和高级干部。党的理论再科学、路线再正确,也必须要依靠广大党员干部的踏踏实实的努力,才能转化为实际的政策,才能产生实际的效果。人民群众对党的认识不是通过一本党章和几句理论。而是通过千千万万个基层的党员干部,他们离老百姓最近,他们的实际行动就是对党的宗旨的最好说明。所以党员干部的素质对于党的执政能力有直


接的影响。优秀的干部是从哪里来的?不是从天上掉下来的,也不是天生就十分优秀,而是通过党的培养,在漫长的革命和建设的实践中摸爬滚打出来的,是实践造就了英雄,是历史造就了英雄,是人民养育了英雄.是党培养了英雄。在半殖民地半封建的社会中,在绝大多数党员来自农民和小资产阶级的现实条件下,我们党顺应时代的发展,一直高度重视对党员干部的培养和教育工作。许多党员在入党之前连自己的名字都不会写,入党之后,在党的精心培养下,经过自己的艰苦努力,迅速成长为某一方面的专家、行家。这些又红又专的干部是党最宝贵的财富,是党党员全国人民从胜利走向新的胜利的保证。在新的历史时期,我们党培养出来的一大批党性坚强、作风优良、纪律严明的党员、干部,正在为全面推进党和人民的事业奉献自己的青春和热血,为我们党始终赢得
人民群众的信赖和支持、党的执政地位不断巩固做出自己的贡献。
再次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是党的执政能力建设的基本内容。党的执政能力,就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略,党员制定和实施宪法和法律,采取科学的党员制度和党员方式,动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业,有效治党治国治军,建设社会主义现代化国家的本领。加强党员干部理论修养,督促各级党员干部认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科


学发展观,提高运用科学理论解决当代中国经济社会发展中遇到的各种问题的能力,始终保持理论上的清醒;
加强党员干部政治修养,督促各级党员干部坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观.增强政治敏锐性和政治鉴别力.在各种风浪和诱惑面前经得住考验,始终保持政治上的清醒和坚定,始终与党中央保持高度一致;
加强党员干部思想修养,督促各级党员干部增强宗旨观念和服务意识,树立正确的权力观、地位观、利益观.坚持立党为公、执政为民,艰苦奋斗,求真务实,无私奉献,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;
加强党员干部作风养成,督促各级党员干部牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,弘扬八个方面的良好风气.树立高尚道德,消除低级趣味,永葆共产党人的政治本色;
加强党员干部纪律意识,督促各级党员干部坚持民主集中制原则,自觉遵守党章和党内法规,严格执行四大纪律八项要求,模范遵守国家法律法规.努力维护党的团结统一。抓好这几条,就能够不断提高党的执政水平.增强党的执政能力。这既是我们党的优良传统,也是时代赋予我们的伟大使命,更是人民寄予我们的殷切期望。
二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要
党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。一方面,党的先进性建设为加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行提供了理论上的指导,并


规定了党员干部党性修养、作风养成和严明纪律的内容和实践方式;
另一方面,广大党员的党性修养、作风养成和纪律意识是体现党的先进性最好的载体,也是维护和推进党的先进性建设的主观条件和基础。没有广大党员的先锋模范作用,党的理论、纲领、路线、方针都无法落实。党的先进性和党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是互相依存、相互促进的,统一于社会主义革命、建设、改革和发展事业的全过程之中。
首先,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。我们党要走在时代的前列,就必须与时俱进,始终站在历史潮流的前列。“弄潮儿向潮头立,手把红旗旗不湿。”广大党员、干部也要这样站在历史潮流的潮头,引领时代的前进方向。这就要求各级党员干部要在加强党性修养方面走在前列.在树立和弘扬优良作风方面作表率,在遵守和执行党的纪律方面当模范。在党性修养方面。着力加强理论修养、文化修养和科技修养.坚持在马克思主义唯物史观的指导下,运用先进的理论不断加强对人类发展规律的探索,有助于形成我国经济社会实现科学发展的良好机制,有助于实现社会主义和谐社会的具体途径。在作风养成方面,全面加强思想作风、学风、工作作风、党员作风、干部生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,有助于实现党员干部作风的进一步转变,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。在纪律遵行方面,深入开展党的各项纪律特别是政治


纪律教育,促使广大党员干部增强政治意识、政权意识、责任意识、忧患意识,坚持党的基本路线,有助于维护党的团结统一,确保全党同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。可以说,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是加强党的先进性建设的基础环节。党的先进性必然体现在每个党员干部的先进性之上,党的先进性建设也必须扎根于我们每个党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识之中。
其次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。中国共产党是无产阶级先进分子的组织.是中国社会主义建设事业的党员核心。共产党员的先进性,不是与生俱来的.也不是一蹴而就的,更不能永远自动保持.而是必须通过后天的不
断学习、不断实践,经过长时间艰苦的自我修养才能获得和保持的。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。我们党已经拥有近8000万名党员。当前,我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务,对保持共产党员的先进性提出了新的更高的要求。各级党员干部具备坚强的党性、良好的作风和严明的纪律观念,既是保持党的先进性的需要,也是党生机勃勃、坚强有力和有信心的表现。只有各级党员干部党性坚强、作风优良、纪律严明.党的理论路线和方针政策才能贯彻落实,党的团结统一才有保证,党的凝聚力、


战斗力才可能得到充分发挥。
再次,以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。一切崇高的理想和追求,最终都要落实到具体工作中去。共产党员的先进性也必须体现在每名党员、干部的具体工作中。目前正值我国发展的重要战略机遇期,经过改革开放30多年来的持续稳定发展,中国的面貌已经发生了翻天覆地的变化,综合国力不断增强,民族复兴的伟大事业指日可待。这是一个充满机遇的时代,这是一个英才辈出的时代。千载难逢的发展机遇为我们提供了前所未有的广阔平台。只要我们抓住机遇,加快发展,就能创造出一流的业绩。而只有每个人都在自己的工作岗位上做出优异的工作成绩.我们的社会整体才有活力。党和人民的事业是由无数具体工作组成的,工作无大小,奉献有高低。每一名党员的工作岗位看似平凡.但都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。只要始终树立坚强的党性、良好的作风和严明的纪律意识,通过不断努力,一样可以在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,一样可以为党增光、为民谋利。各级党员干部只有倍加珍惜党和人民的信任和支持.抓住机遇.迎难而上,才能创造出一流工作业绩,以实际工作成效回报党和人民。三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要
科学发展观,是对党的三代中央党员集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方


法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观与党员党员干部的党性修养,作风养成和纪律观念是相互影响、相互作用的。贯彻执行科学发展观的实际成效如何,在很大程度上取决于各级党员党员干部的党性修养、作风养成和纪律观念,取决于各级党员干部能否自觉实践科学发展观,是否具备推动科学发展的能力。从实践来看,各地在贯彻落实科学发展观方面所取得的历史性成就,在很大程度上来自于各级党委、政府及其党员干部坚强的党性、优良的作风和严明的纪律。全面贯彻落实科学发展观,必须把进一步全面提高党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识作为党的建设的重大任务,切实引导各级党员干部把深入学习实践科学发展观体现到党员人民谋发展上来,落实到引领中国发展进步、更好地代表和实现最广大人民的根本利益上来,做科学发展观的忠实执行者。
第一,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。科学发展观作为与时俱进的马克思主义发展观,着眼当代中国发展的总趋势和总要求,把社会主义的发展方向、改革开放的发展道路、新型工业化的发展模式、为人民谋利造福的发展目的历史地贯通起来,开拓了实现强国富民的新思路和新境界。科学发展观所展示的理论魅力和实践魅力表明,它是真正顺应时代大势、合乎民心的发展观。把科学发展观作为重大战略思想确立起来,就是要在全党全国人


民中间用科学发展观来统一思想和意志、凝聚智慧和力量、激发创造热情和活力,形成一种和衷共济共同建设中国特色社会主义的局面。在充满机遇和挑战的本世纪头20年,面对综合国力竞争愈演愈烈的国际背景,面对前进道路上各种可以预料或难以预料的困难和风险,特别是在今天这样一个社会大变革时期,各种思想文化相互激荡,社会生活多样化深人发展,人民内部各种利益矛盾凸显,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、复杂性不断增强,社会向心力和凝聚
力面临着新的挑战和考验,要实现经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加富裕的宏伟目标,必须进一步形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的政治局面,进一步把一切可以团结的力量团结起来,把一切可以调动的积极因素调动起来。这就需要我们不断加强党性修养、作风养成和纪律遵行,统一全党意志、改进全党作风、凝聚全党力量,带领全国人民从容应对挑战、有效化解风险、开拓新的局面。第二,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。加强党员干部党性修养、作风养成和纪律意识,重要的一条就是使全党了解认同党的职责任务和党的历史使命。科学发展观强调,发展必须是能够解决我国当前经济社会发展突出矛盾、满足人民群众日益增长的物质文化需要的“科学发展”,这也正是执政党的执政使命。作为经济社会发展规律的集中反映,科


学发展观所贯穿的科学精神、人文精神、创新精神、务实精神,所倡导的统筹原则、协调原则、质量原则、效益原则、公平原则,在经济社会发展中具有普遍的真理性。遵循科学发展观的要求,就是遵循发展的客观规律,就是以科学态度做事。从全局上讲,无论是实现改革、发展、稳定的良性互动,还是实现速度、质量、效益的有机统一;
无论是实现经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的整体跃升,还是实现人的因素、物的因素、人和物相结合因素的全面优化;
无论是实现东部、中部、西部地区的共同发展,还是实现城市、农村以及城乡结合部的协调发展;
无论是实现人口增长、资源开发、环境保护的良性循环,还是实现生产力发展、生产关系变革、上层建筑调整的协调一致,如此等等.都必须遵循科学发展观的要求。在我国现阶段。经济社会发展的阶段性特征归结到一点,就是必须在合理解决突出矛盾和问题中把现代化建设推向前进。我们要在几十年内走完西方发达国家用了几百年才走完的现代化路程,发展的任务极其艰巨,与发展相伴生的矛盾和问题也较突出和棘手。切实处理好面临的各种矛盾和问题,必须坚持以科学发展观为指导,通观全局,着眼长远,精心谋划,合理运筹。从根本上讲.解决发展中的矛盾和问题,关键还是要靠发展,而发展又必须是全面、协调、可持续的发展,既顾及全面又善抓重点,使发展的各个方面在“一盘棋”中协调运转;
既立足现实又前瞻未来,使发展的各个方面朝着既定目标合理推进,才能最大限度地减少和化解发展中出现的矛盾,不断开创新的局


面。
第三,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行。一个重要目的就是确保全党在一些事关党和国家发展的重大问题上具有一致的价值追求和标尺。科尝发展观回答和解决的是遵循经济社会发展规律的题,以及为人民谋利造福的问题。科学发展观是造福于人民的发展观,它坚持以人为本,把为人民发展、靠人民发展、确保发展成果惠及全体人民高度统一起来,充分体现了我们党坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的执政理念.体现了马克思主义关于实现人的全面发展的最高目标.体现了实现全体人民共同富裕的社会主义制度的基本特征,因而是马克思主义价值观的集中概括。我们确立科学发展观的指导地位,关键的一条,就是要用科学发展观这个价值尺度去衡量利弊、检验得失。在现实条件下,把科学发展观作为衡量利弊、检验得失的价值尺度,是一个带全局性的重大问题。贯彻落实科学发展观,不仅触及许多习以为常的陈旧观念和做法,而且还具体牵涉人们的利害关系,因而是一个充满艰巨性和复杂性的过程。必须坚持用科学发展观全面审视长期以来形成的思想观念、工作思路和政策制度.一切与科学发展观不相适应的思想观念都要坚决更新,一切违背科学发展观要求的陈规陋习都要坚决改变.一切影响制约科学发展观贯彻落实的弊端都要坚决革除。一个地方的建设究竟抓得怎么样,一个干部的工作


究竟做得怎么样,一项政策制度究竟该不该出台,一个工程项目究竟该不该上马,如此等等.都要用科学发展观这把尺子来认真检验一番.只有这样,才能够在全社会形成有利于促进科学发展的舆论导向、政策导向、用人导向和机制导向。第四,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。党员干部加强党性修养、作风养成和纪律意识.就是要把自己培养成忠诚纯洁、为党和人民的事业作出应有贡献的优秀党员干部。当前,这种忠诚纯洁很大程度上要体现到贯彻落实科学发展观的高度自觉性和坚定性上。在新的历史形势下,完善与科学发展、社会和谐相协调的人格道德,坚持做人与做官、修身与立德相统一,对于贯彻落实科学发展观意义重大。真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则.就意昧着各级党员干部必须按照党的先进性要求加强党性修养,培养和树立忧患意识、公仆意识、节俭意识,永葆共产党人的政治本色和高风亮节;
自觉践行社会主义荣辱观,带头树立正确的权力观、地位观、利益观,提升精神境界,培养高尚情操;
坚决抵制腐朽思想的侵蚀和影响,不攀比钱财,不贪图享受,对名利保持一颗平常心,对事业保持一颗进取心,以共产党人的人格力量影响和带动群众推动科学发展。只有各级党员干部深刻认识科学发展观的科学性和真理性,把科学发展观融人灵魂深处.深扎信仰之根,才能够牢固树立科学发展的理念,切实转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念。不论前进道路上遇到多少困难、矛盾


和风险,都有“咬定青山不放松”的坚定信念,毫不动摇地以求真务实的行动推动科学发展第三篇:党课的内容党课的内容
为加强党员的教育,提高党员素质,增强党性,促进党员发挥先锋模范作用,保持党组织的先进性和纯洁性,根据《党章》
和《关于党内政治生活的若干准则》的规定,制定本制度。
一、党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育,是党支部的一项重要工作。在一般情况下,每
季度要上一次党课,在实施中,可根据形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。
二、党课的内容:系统地讲解邓小平理论、“三个代表”重要思想和党章、党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和的
路线、方针、政策等。可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲,也可以自己编写材料。党课的内容要在注意系统性的
同时,力求搞好党员的思想调查,要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。
三、党支部要从本单位的实际情况出发,采取切实可行的措施,保证党员都能按时听党课。


四、党课教员一般由在党支部中担任一定领导职务的党员干部或先进党员担任。也可以聘请上级党组织的党员领导干部兼任,
或聘请党校教师兼任。党课教员应具有良好的党性修养,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本知识以及党的路线、方
针、政策有较深入的研究,并且在党员中有一定的威望。党课教员要掌握每一时期的党课教育计划,对党员队伍状况有比较深入的
调查和了解。在接受任务后,要认真备课,要理论联系实际,在讲课中,不仅要把基本道理讲清,还要联系实际回答党员思想认识上的问题。
五、党支部在搞党课教育时,应制订出党课教育计划,一般应制订一年的计划,安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。如
有必要,可请求上级党组织,争取上级党组织的指导。课后,党支部要组织讨论,消化党课内容,也可进行测验,决不能讲了、听了就完了。
六、做好党课教育活动记录,建立党课教育资料台帐,专人保管,存档备查。记录的内容包括:党课授课时间,地点,主持人,
教员名单,参加人员名单,授课内容,党员讨论要点。


归档的材料包括原始记录、党课知识测试题目,试卷及成绩记录等。
第四篇:党课内容
预备党员培训班学习重点一、党章部分
1、中国共产党的性质、宗旨、党的指导思想,党的最终目标。
2、什么是毛泽东思想,邓小平理论?什么是科学发展观?
3、“三个代表”重要思想基本内容。4、现阶段我国社会的主要矛盾。5、我国社会主义建设的根本任务。6、衡量的党的各项工作的标准是什么?7、我国经济和社会发展的战略目标是什么?8、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?9、四项基本原则的内容是什么?
10、党领导中国人民构建社会主义和谐社会的基本方针是什么?
11、党的建设必须达到的四项基本要求是什么?12、党员基本条件13、党员的义务、权利。
14、民众集中制的基本原则是什么?二、课堂教学相关内容
1、第十二个五年计划中我国经济社会发展的主要目


标?
2、十七届五中全会公告有哪些新意?2、“争先创优”活动的基本内容是什么?
3、中国特色社会主义理论体系回答的三个基本问题是什么?
4、、什么是政党?什么是党性?5、什么是党风?党的优良作风有哪些?
6、加强和改进党的作风建设,其核心问题是什么?6、科学发展观的内涵和精神实质是什么?
8、党员为什么要有预备期?预备党员如何过好预备期?
9、社会主义核心价值体系包括哪些方面的内容?10、改革开放以来我们去的一切成绩和进步的根本原因是什么?
11、党性修养主要包括哪些方面的内容?第五篇:党课内容
各位领导及全体党员:
根据区委、区纪委以及教育局党委得要求,要求我们以十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以完善惩治和预防腐败体系为重点,加强反腐倡廉建设,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争。
今天,我们在这里开展党风廉政教育的党课,这既是贯彻市委、区委的部署,也是推进我校工作发展的现实需要。


一、反腐倡廉的成败关系党的生死存亡
我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众,腐败的实质就是脱离群众。古人讲:“水可以载舟,也可以覆舟”,不坚决惩治腐败,党和人民群众的血肉联系就会受到严重损害,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。
这不是危言耸听,而是古今中外无数事实证明了的真理:唐玄宗后期政治腐败,宦官专权,酿成安史之乱;
北宋徽宗皇帝玩物丧志,朝廷官员腐败滋生,终致亡国;
东欧巨变,捷克斯洛伐克、波兰、保加利亚等国共产党先后下台,走上资本主义道路,党政官员的特权、官僚化和腐败是重要原因;
经过几代人奋斗而建立起的庞大的苏联,在旦夕之间支离破碎,究其根本是特权和腐败使苏共丧失人心,从而导致亡党亡国。
古训有言:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,我们敬爱的周恩来总理的一生从不为自己谋私利,堪称勤政廉洁的楷模,身为总理家乡人,应该更为深切地体会到腐败谋私的弊端,更为真切地感受到反腐倡廉的重要性。二、党对反腐倡廉的决心大、力度大
胡锦涛同志指出,党风廉政建设和反腐败工作,是党和国家的重要工作,也是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。继续坚定不移地做好党风廉政建设和反腐败工作,是全面贯彻“三个代表”重要思想、实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证,是建设社会主义政治文明的重要任务,是


加强党的执政能力建设的重要内容。各级党委和政府要紧紧围绕新世纪新阶段党和国家工作的大局,围绕提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,以坚定不移的态度、坚强有力的工作和坚持不懈的努力,进一步推进党风廉政建设和反腐败工作,不断以新的工作成效取信于民,保证全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现。
胡锦涛强调,做好党风廉政建设和反腐败工作,必须坚持和改善党的领导。各级党委要以高度的政治责任感和使命感,旗帜鲜明,坚定不移地抓好工作,切实担负起反腐倡廉的政治责任,发挥好总揽全局,协调各方的作用,使反腐败领导体制和工作机制有效运转起来,形成齐心协力反腐败的良好局面。
中纪委对当前及今后一个时期的党风廉政建设和反腐败工作作出了具体部署,包括五个方面的内容:第一,抓好廉洁自律规定的落实,进一步规范领导干部从政行为。第二,继续加大查办违法违纪案件的力度,严厉惩处腐败分子。第三,深化纠正部门和行业不正之风工作,着力解决发生在老百姓身边的、严重损害群众切身利益的问题。第四,创新体制机制
制度,推进从源头上预防和治理腐败工作。第五,健全制约监督机制,强化对党员领导干部的监督。
对于腐败案件,党和政府重拳出击,严厉惩处。近几年,先后查处了一批在全国影响恶劣的大案、要案,显示了党整


治腐败的决心和力度。如:原江西省副省长胡长清利用职务之便,大肆收受贿赂,折合人民币500多万元,于2014年8月在南昌被执行死行;
原中央政治局委员、北京市委书记陈希同非法占有对外交往中接受的贵重礼物折合人民币55万余元,指使、纵容王宝森动用财政资金3500余万元修建两座豪华别墅供,触犯刑律,被判处有期徒刑16年;
原全国人大副委员长、广西壮族自治区人民政府主席成克杰私用手中职权,通过批项目、要贷款、提职级等多种方式,收受贿赂款、物折合人民币4109万余元,2014年9月14日被执行死刑;
原云南省委副书记、省长李嘉廷利用职权收受贿赂,谋取非法利益,违纪金额达5000多万元,被判处死刑缓期两年执行,并没处个人全部财产。三、反腐倡廉的核心是提高思想认识
应当肯定,当前我校党员、干部的主流是很好的,绝大多数干部是勤政、廉政的,在群众中口碑较好、威信较高。为了使我们的工作精益求精,也为了对每位党员、干部个人负责,我们也要认真寻找自己的不足之处,并引起高度重视、高度警觉。
目前,我们存在的问题主要是:放松“三观”改造,理想信念动摇,世界观、人生观、价值观错位;
不能坚持严格自律,降低对自己的要求,从不拘小节开始,信奉明哲保身,成为庸俗作风的牺牲品。需要特别强调的是干部队伍中不勤政问题比较突出,我们必须认识到,贪污受贿是腐败,不廉政是腐败,不勤政也是腐败,精神状态不振,工作不作为,


不负责任,不执行政令,不履行职责,都是腐败,而且是很大的腐败。
基于上述思想认识,我们倡议所有党员干部要牢固树立廉政风险意识,自我发现问题、解决问题。廉政风险是指党员干部在行使公权、执行公务或日常生活中发生腐败行为的可能性。主要包括思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险和业务操作风险“四类风险”。
结合我校的实际情况,切实排查学校工作中的廉政风险源点,是内控机制建设的主要环节。首先要重点排查领导班子及领导班子成员在集体决策和议事规则、各职能处室领导履行职责以及资金流量大、业务频率高、权力集中的重点岗位业务工作中可能存在的廉政风险。如:财务审批制度的健全完善;
有偿家教的督查力度;
体罚与变相体罚、乱收费等社会关注的热点话题的政策执行情况。其次要明确查找方法。采取自己找、群众帮、领导提和民主测评的方式,排查各个岗位、各项权力运行过程中易发生违法违纪行为的具体表现。
领导干部要深刻认识反腐败工作的长期性、复杂性、艰巨性,始终坚持党要管党、从严治党,坚持从严治政,把反腐倡廉工作持之以恒地抓紧抓好;
要把个人进步与党和人民的事业发展有机结合起来,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”;
要认真吸取腐败案件的惨痛教训,切实履行好党和人民赋予的神圣职责。
要慎始,进一步树立崇高的理想信念,树立立党为公、


执政为民的意识,严以律己,为人民掌好权用好权。要慎微,守住小节做到警钟长鸣,从小节上严格要求自己,切实做到防微杜渐。要慎独,自觉地坚持做到自重、自省、自警、自励,真正做到抵得住诱惑,耐得住寂寞,守得住清贫。要慎好,把自己的兴趣、爱好、习惯与道德修养紧紧联系在一起。要
慎行,做到非理之财莫取,非理之事不为。要慎终,永葆共产党人高风亮节,切实做到活到老、学到老、思想改造到老。
四、反腐倡廉的关键是防范廉政风险
切实加强制度建设,坚决从源头上预防和治理腐败,要变“事后”治理为“事前”预防,逐步建立一套防范腐败的制度体系,加强对权力运行的监督和约束,用民主、公开的办法解决腐败问题。要建立和完善理财制度、决策制度、行政审批制度、廉政教育制度、领导干部述职述廉制度、民主群议制度、行政效能监察制度、政务公开制度等。按照“预警在先、防范在前”和“最大限度地减少腐败滋生的土壤和条件”、“最大限度地减少党员干部犯错误机会”的总体要求,着力构建制度确权、科学分权、公开亮权、实时监控的权力内控机制,促进部门权力在制度约束下规范、透明、高效运行。要按照“突出重点、分步实施、全面推进、务求实效”的总体要求,以制度确权为基础,以科学分权为核心,以公开亮权为关键,以权力有效制约和实时监控为目标,重点加强对决策权、自由裁量权、行政审批权、


资金和财务管理权、大宗物品采购权的制约和监督,不断完善内控制度体系。我们的具体措施是:
1.加强廉政文化建设,在学校开展廉洁文化进校园活动,建立廉政文化氛围。加强反腐倡廉宣传教育长效机制建设,在学校网站上建设反腐专栏,将廉政教育纳入政治学习内容中。
2.健全党内民主建设工作机制,建立重大决策征求意见制度。加强制度规范执行力度,提高后勤管理水平,强化教育装备的使用效率。接受上级纪委等部门对资金的监管,接受上级部门对学校的经济责任审计,接受上级部门对领导干部的监督,认真执行领导干部重大事项报告制度。4.建立权力阳光运行机制,认真落实关于党务、政务公开的有关规定,全面推进党务、政务、校务公开。党务、政务、校务公开工作做到内容真实、反映全面、公开及时、监督有效。对社会和教职工关心的热点、重点问题,都要以适当的方法公开。每年至少要开一次教代会,学校的重大决策、重要事项和涉及教职工利益的事项均要提交教代会通过。
5.严格执行教育法律法规和政策规定,依法行政依法治教。严格执行《教育法》等法律法规,不断深化教育教学改革。在干部任用、教职工聘用、教师招聘、考核奖励等方面,严格执行组织程序,做到任人唯贤、公平公正、奖惩分明。规范从教行为,治理体罚和变相体罚学生的现象。


6.加强师德管理与考核,广泛开展师德宣传教育活动,认真执行在职教师培养和管理制度。积极推进学校分配制度改革。
7.进一步规范教育收费工作,严格执行相关规定。8.加强信访举报工作。在认真受理来信来电来访的基础上,帮助群众解决实际问题,维护群众切身利益。坚决查处违法违纪案件。
同志们,当前我校正处于发展的关键期,全面提升办学水平,打造教育园区窗口学校的任务十分艰巨。这一次廉政党课,是给大家敲响警钟,是对党员干部的严格要求和真诚爱护。希望同志们保持警觉,对自己负责,对他人负责,对工作负责,把我们学校的各项事业推向前进。推荐更多精彩文章:党课内容党课内容整理社区党课内容2014年党课内容廉政党课内容


【篇6】廉洁党课内容

党课内容
1.党的性质
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。2.党的指导思想
党的指导思想即是党的行动指南,是指导我们党全部活动的理论体系,是党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设的理论基础。3.党的最终目标实现共产主义
4.中国共产党光辉历程的三个时期
一、新民主主义革命时期的中国共产党二、社会主义革命和建设时期的中国共产党
三、中国特色社会主义事业建设时期的中国共产党5.党在现阶段的任务建设中国特色社会主义6.什么是“三个代表”?
我党要始终代表中国先进生产力的发展要求,我党要始终代表中国先进文化的前进方向,我党要始终代表中国最广大人民的根本利益。7.四项基本原则是什么?
必须坚持社会主义道路;
必须坚持人民民主专政;
必须坚持共产党的领导;
必须坚持马列主义、毛泽东思想。8.申请入党的条件
年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。
9.科学发展观的基本内涵是什么?
必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务必须坚持以人为本
必须坚持全面协调可持续发展必须坚持统筹兼顾
10.党在社会主义初级阶段的基本纲领1、发展社会主义市场经济2、发展社会主义民主经济3、发展社会主义先进文化4、构建社会主义和谐社会5、建设社会主义生态文明11.入党需履行的基本程序一、自愿向党组织提出申请
二、入党积极分子的确定,培养,教育和考察1、入党积极分子确定2、对入党积极分子的培养3、对入党积极分子的教育4、对入党积极分子的考察

三、发展对象的确定,政审和培训1、发展对象的确定
2、对发展对象的政治审查3、对发展对象的短期集中培训四、预备党员的接受,教育和转正1、预备党员的接收
2、预备党员的教育及考察3、预备党员的转正12.入党誓词(党章
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人名牺牲一切,永不叛党。
13.党员必须履行的义务(党章)
一、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
二、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
三、坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
四、自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。五、维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阴奉阳违的两面派行为和一切阴谋诡计。
六、切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。
七、密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
八、发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。14.党员享有的权利(党章)
一、参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。二、在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。三、对党的工作提出建议和倡议。
四、在党的会议上有根据地批判党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。五、行使表决权,选举权,有被选举权。
六、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。
七、对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
八、向党的上级组织直至中央提出请求、申述和控告,并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

15.党的纪律处分有哪几种?
警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍16.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线领导和

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