小班体育游戏：小兔乖乖的生日 设计意图：
动物是人类的朋友，与人们的生活密切相关，而喜爱动物又是孩子们的天性。在活动中我根据小班幼儿年龄小，独立性差，常常爱模仿别人，他们的思维仍带有直觉行动性，主要依靠动作实行，需要在亲自体验。为此，在活动中我设计了“小动物运萝卜、采蘑菇活动体育游戏”让幼儿体验体育游戏中跳跃的乐趣，在游戏同时也锻炼了幼儿的双脚跳水平，发展了幼儿的大肌肉，使幼儿从中体会到集体游戏的快乐。整个活动符合幼儿年龄特点和学习特点，正如《纲要》中所述：既符合幼儿兴趣和现有经验，又有助于形成符合教育目标的新经验；既贴近幼儿的生活，又有助于扩展幼儿的经验。
活动目标：
1、体验体育游戏中跳跃的乐趣。
2、学习双脚并拢跳的基本动作。
3、喜欢参与活动，能遵守游戏的规则。
活动准备：
PPT、若干萝卜、蘑菇、箱子、呼啦圈、蛋糕盒 活动过程：
一、用音乐律动的形式，让幼儿达到热身的目的。
音乐律动《好宝宝》，让幼儿实行上肢运动—腹背运动—踢腿运动—跳跃运动—头部运动的练习，让幼儿达到热身的目的。
二、利用 ppt 的图片讲故事，激发幼儿的兴趣。
师：在青青的草地上，有一座美丽的蘑菇房。你们猜猜，这是谁的家？对，这是小兔乖乖的家。今天是小兔子乖乖的生日，它想请些客人一起过生日，你们想不想去？（想）但是外面刚下了一场大雨，地上都是一个一个小水坑，怎么才能既不弄湿鞋子，又能马上到达小兔乖乖的家?请你们想个办法吧！(集中讨论跳过小水坑的方法)
师：你是怎么过水坑的?(双脚并拢用力蹬地跳)，我们一起来学一学。
师：原来这种方法跳过小水坑，现在我们去小兔子家做客吧! 三、游戏中练习双脚并拢跳，体验体育游戏中跳跃的乐趣。
1、帮兔妈妈拨萝卜、采蘑菇。（伴随音乐实行活动）
师：“咚咚咚”小兔乖乖打开们一看，原来小袋鼠、小青蛙还有兔乖乖的姐妹们都来了。这时兔妈妈要为小兔乖乖准备生日的午餐了。这么多的午餐，兔妈妈都忙不过来了。小动物们，我们一起去帮 帮兔妈妈吧！你们瞧，兔妈妈去哪里了？ 师：（教师讲述游戏规则：一个一个排好队，每次只能拔一个萝卜回来，拔的萝卜放进自己的篮子里，然后去排队。）那我们就去拔萝卜吧！游戏结束时，教师对表现好的那组实行表扬。
师：兔妈妈想光吃萝卜可不行，我们再去采些蘑菇吧！不过蘑菇地离这很远，一路上会遇到很多困难，你们怕不怕？
幼：不怕 师：提醒幼儿游戏规则（一个一个排好队，每次只能采一个蘑菇回来，采的蘑菇放进自己的篮子里，然后去排队。但是在路上会遇到
很多呼啦圈做石墩，我们要跳过石墩去采蘑菇。教师引导幼儿不怕困难。）那么我们出发吧！游戏结束时，教师对表现好的那组实行表扬。
2、给小兔乖乖唱生日歌，并品尝香喷喷的午餐。
四、活动结束
愉快的生日会结束了，小兔乖乖和兔妈妈欢送小动物们回家。