人教版《道德与法治》初二上册练习：天下兴亡匹夫有责
班级
姓名
第四单位 维护国度利益 第十课
建设美好祖国
第二框
天下兴亡
匹夫有责
一、单项选择题 1．“任何一个民族，要是中止劳动，不用说一年，便是几个星期，也要灭亡。”这句话说明(
) ①劳动是创造财产的源泉 ②国度的成长离不开人民的辛勤奋动、创造性劳动 ③劳动创造世界 ④劳动成就本日的美好生活 A．①③④
B．①②④ C．①②③
D．①②③④ 2．某校八年级(2)班开展“快乐劳动、体验生活”主题实践活动，很多同砚在积极到场家务劳动、学校劳动和公益劳动后，对劳动有了更深刻的明白。以下明白中，正确的是(
) ①劳动有分工不同，没有高低贵贱之分 ②劳动者名誉，劳动者可敬 ③成绩不好的学生才需要到场家务劳动 ④劳动丰裕了物质世界，生活因劳动而精美
A．①②③
B．①②④ C．①③④
D．②③④ 3．班上同砚的怙恃不是企业高管便是政府官员，怙恃是农民的牛华觉得很没面子，他从来不敢让怙恃来学校，怕同砚嘲笑。同桌李洋知道后，找牛华聊了一会，取消了牛华的顾忌。你以为李洋说的可能是(
) ①劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分
②正是各行各业的劳动者的劳动，才成就了我们本日的美好生活 ③无论是体力劳动者还是脑力劳动者都值得我们尊敬 ④在自己岗位上勤勤奋恳劳动的劳动者都是名誉的、可敬的 A．①②③
B．②③④ C．①②④
D．①②③④ 4．2019年天下五一劳动奖状、奖章和天下工人先锋号表彰大会在北京举行。本年，共有99个先进团体荣获天下五一劳动奖状，697名先进个别荣获天下五一劳动奖章，799个先进团体荣获天下工人先锋号。这表现了(
) A．只有劳模才值得尊重
B．对劳动的尊重，对劳动者的尊重
C．要尊重体力劳动者，可以不尊重脑力劳动者
D．劳模为社会作出了巨大的贡献 5．少年兴则国度兴，少年强则国度强。实现中华民族伟大再起
的中国梦，需要一代又一代有志青年接力搏斗。为此，我们应该(
) ①努力学习，积极探索 ②勇做走在时代前线的学习者、劳动者、奉献者 ③以执着的信念、优良的品行、丰裕的知识、过硬的本领，担负起汗青重任 ④尽可能地享受芳华的美好 A．①②③
B．②③④ C．①③④
D．①②③④ 6．“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此，某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同砚们纷纷公布感想。以下同砚的发言，你赞同的是(
) ①每个青少年的成长都干系着民族的再起 ②青少年还小，暂时不用承担社会责任 ③“少年行”要立足于个别的实际环境 ④中国梦的实现需要青少年发扬实干物质 A．②③④
B．①③ C．①③④
D．②④ 7．青少年应担负起汗青重任，让芳华绽放出绚丽的光亮。下列相符这一看法的名言警语是(
) ①天下兴亡，匹夫有责
②为中华之崛起而念书 ③人不为己，天诛地灭 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 A．①②③
B．①②④ C．①③④
D．②③④ 二、鉴别题(正确的填“T”，错误的填“F”) 8．劳动是财产的源泉，也是幸福的源泉。(
) 9．脑力劳动者比体力劳动者贡献大，所以只有脑力劳动者才值得我们尊敬和学习。(
) 10．创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力搏斗。(
) 三、简答题 11．古时有位叫“百丈”的禅宗大家，他喜欢与门人一起除草、扫地、砍柴、劈柴。直到八十高龄，他仍然坚定每天劳动。门人看他年纪大了，劝他休息，但他依然我行我素。门人无奈，便把他的劳动工具藏了起来。第一天，大家没有劳动，也没有吃饭。一连三天，天天云云。门人知道他生气了，便把劳动工具还给了他。第四天，大家开始劳动，也开始吃饭。当晚，他给门人讲禅时说：“一日不做，一日不食。” (1)这位禅宗大家为什么热衷劳动？请根据所学知识说说你的理由。
(2)这位禅宗大家的做法给你什么启示？
12.查看下边的漫画，回答标题。
(1)你同意漫画中父亲的看法吗？为什么？
(2)少年兴则国度兴，少年强则国度强。作为一名中学生，你准备怎样以实际行动来担负汗青重任，让芳华绽放出绚丽的光芒。
阅读 每个别都有理想和追求，都有自己的梦想。实现中华民族伟大再起，便是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，表现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一此中华后代的互助期盼。汗青告诉我们，每个别的出息命运都与国度和民族的出息命运精密相连。国度好，民族好，大众才会好。实现中华民族伟大再起是一项名誉而艰巨的事业，需要一代代中国人的互助努力。
我们青少年要牢记“空谈误国、实干兴邦”，深刻明白近代以来中国人民和中华民族不懈搏斗的名誉汗青和伟大历程，坚毅不移随着中国共产党走，努力学习、立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤奋的双手成就属于自己的人生精美，担负起汗青重任。
【解读】
中华民族素以勤奋智慧闻名于世。要把中华民族伟大再起的中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力搏斗，需要我们每个别支付更多的辛勤和汗水。
参考答案
1．D 2.B 3.D 4.B 5．A 【剖析】
本题考察实干创造未来。依据课本知识可知，①②③正确，④说法错误。故选A。
6．C 7.B 8．T 9.F 10.T 11．(1)劳动是财产的源泉，也是幸福的源泉。人间间的美好梦想，都是议决劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是议决劳动铸就的。千百年来，中华民族素以勤奋智慧闻名于世。本日，我们国度所取得的每一项成就，都是宽大人民用辛勤奋动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干物质创造了本日的辉煌。
(2)树立劳动的看法和意识，明确劳动的意义，养成酷爱劳动的好习惯。在家里，积极到场家务劳动；在学校，到场班级和学校的各种劳动；在社会上，积极从事力所能及的公益劳动。(本题为绽放题，答案相符题意即可) 12．(1)不同意。劳动是财产的源泉，也是幸福的源泉，每个别都应该劳动。每个别所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国度和社会成长作出贡献。正是多数劳动者兢兢业业、艰苦搏斗、无私奉献，成就了我们本日的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国度的建设者，都值得我们尊敬和学习。
(2)努力学习，积极探索，勇做走在时代前线的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品行、丰裕的知识、过硬的本领
，担负起汗青重任，让芳华绽放出绚丽的光芒。