喉音 解析歌唱中的喉音问题

  摘要:本文针对歌唱发声中喉音问题进行研究,对喉音的产生和解决方法进行分析并提出解决问题的具体办法。   关键词:喉音;产生原因;解决办法      声乐是一门艺术,在学习声乐的过程中,“喉音”问题是声乐学习中普遍存在的一个难以纠正的发音毛病。喉音的出现,使声音紧而不自然,僵硬,沉闷而缺乏音色变化,严重影响了声乐学习的良好发展。因此,只有及时纠正“喉音”,掌握正确的歌唱发声方法,才能更好地演绎声乐作品,体现词曲作者所要表达的思想情感。
  
  一、喉音的产生和对歌唱的危害
  
  掌握科学的歌唱发声方法,同时还要不断克服演唱者自身不良的发声习惯。如学习中较普遍的“喉音”。出现这种问题的原因主要是因为歌唱发声时歌唱器官的调节和运用不恰当,学习中存在错误的声音观念,追求所谓的“共鸣”,用紧压喉咙而发出的一种所谓共鸣的音色。一般会出现以下几种情况:喉音、鼻音、颤音、憋气、漏气等。出现这些错误的发音现象,必须要及时给予纠正,否则对声带有极大的损害。
  
  二、错误的喉音发声方法产生的原因
  
  产生喉音问题的原因是由于喉头上提或下压,舌根前伸或是后缩,使喉头受压或喉头的位置不正确,阻碍了发声的声波与气息的畅通,影响了声带进行正常的发声。歌唱的喉头位置正确与否直接关系到其他发声器官的正常运动,影响到歌声的音质、音量、音色和嗓音的持久性。
  喉头又称喉结,各种喉内肌收缩与放松牵动喉的软骨和关节,可以使声门闭合、分开,声带绷紧、放松,并在气息的配合下振动发声喉外肌与邻近的组织连在一起。在我们歌唱发声时,喉头在喉外肌的作用下积极向下挡气与气息向上形成了对抗,在这种情况下,就更应该建立稳定的可变共鸣腔体,这样才不会发出错误的喉音,而这种对抗随着语言变化、音区转换、音色明暗,音量强弱等进行适当的调整。
  喉头的相对稳定不仅符合于语言发声的自然规律和歌唱发声的共鸣原理,吐字清晰灵活,声音丰满圆润,而且还不会导致错误的发声。这就要求“字”和“声”必须在喉头的相对稳定中得到统一和平衡,使喉部肌肉群处于放松的状态。
  
  三、错误喉音的解决办法
  
  要怎样做才能使得喉头放松而不紧张呢?其实几个很简单的动作就能使喉头降到一个恰当而相对较低的位置,以达到放松的目的。
  1.用打哈欠的状态打开喉咙。打一个深深的哈欠,这时候喉头就是最自然舒服的状态。人在打哈欠时喉头会自然下降,同时软腭也会自然抬起,咽管随着打哈欠的动作拉开了上下的距离,扩张了腔体的空间,尤其是打开咽喉腔,使声音的共鸣通道宽敞而又通畅。
  半打哈欠状态下,要做到下巴放松、舌面放平、喉头稳定下来、这样既避免了喉部的上提造成声音的单薄无力,又避免了我们提到的喉部的紧压造成声音的沉闷无光泽,喉咙及发音腔体也就自然放松打开了。为了解决喉部的紧张和挤压,可以运用“叹气”获得较深的呼吸,使喉部肌肉彻底放松。只要这样坚持不懈的训练,就能逐渐彻底地克服丢掉喉音,使声音变得更加美妙动听。
  2.用打哈欠的方法能使歌唱者的喉头很容易地稳定在低喉位上,而且可以松弛地打开喉咙。用这种感觉发声时,为了使会厌充分向上卷曲,舌根必须保持放松的状态,因为舌根紧挨着会厌。舌根如果用力,必然会给喉头一个向下的压力,它会妨碍会厌向上向前的卷曲运动,这是歌唱发声出现喉音的主要原因。克服喉音的主要目的还是为了取得高位置的共鸣。用贴着咽壁吸着唱的感觉打开喉咙时,喉头有种向后撤,向下沉、后面松开的感觉,它对于调整共鸣的入射与反向的角度有很大影响,而共鸣也只有在这种状态下才能获得。因此在训练中应在整个音域都做到共鸣的保持,以达到喉头与共鸣的协调配合。要想达到二者的完美配合,首先就应保持喉头的相对稳定,使其在发声中处于自然的振动状态,控制好吸气速度和喉咽腔的空间体积,确保共鸣贯通(吸气时,切勿吸到胸腔和咽喉)。在做练习时,可以用“ha”来发声,“ha”不但能让下颚和舌根放松、软颚自然地向上抬起,而且还能在经过长时间练习后,轻松的稳定住喉头的位置,这样喉头也能自然地放下,共鸣位置也提高了。掌握了“ha”的发声练习后,可以再用“u”来进行练习,使用u音的好处是它容易使气束集中,便于协调气息和共鸣腔体之间的关系,在u音练习好的基础上再用其他的母音,这样坚持不懈的训练才会达到事半功倍的效果。练声中,最好使用三度或五度,由浅入深,逐步改掉喉音同时树立起歌唱的信心。
  
  四、解决喉音其他方法的运用
  
  1.每位歌唱者一定要充分理解和运用气息发声和气息控制的方法(即横隔膜的呼吸方法),帮助喉部肌肉的放松,使声音更加自然流畅,因此必须明确呼吸的重要性,重视练好歌唱呼吸的基本功。
  2.打开喉咙,稳定喉头,是歌唱基本功训练的核心,也是歌唱者声乐技巧能否顺利发展的关键之一。很多歌唱者发音上的毛病,多是由于歌唱时喉咙不打开、喉头不稳定造成的,而正确的喉头位置是协调呼吸器官的运动以及获得稳定、流畅声音效果的关键。
  3.要恰当地运用好歌唱的共鸣。要使声音传得远,充满剧场,且圆润、优美动听,这是要经过专门训练的,对于初学者来说,是比较难掌握的课题。由于共鸣训练常常与其他发声要求分不开,因此要求歌唱者通过转换母音、稳定喉头、打开口咽腔、调节气息等手段,把声音振响在鼻咽腔以上的高位置――头腔共鸣点上,来增大音量、扩展音域、美化音色、统一声区,使高、中、低三个声区的声音协调一致与走动自如灵活。
  4.正确的发声要与正确的咬字、吐字相结合。通过字、声结合的练习来提高唇、牙、齿、舌、喉的灵活运动能力,克服喉音的毛病,让歌唱更加字正腔圆。
  总之,声乐的学习不能只是单凭感觉和使劲用嗓子,一定要善于学习,勤于动脑。只要坚持不懈地努力拓宽思路,勇于探索就一定会取得很大的收获,“喉音”以及其他不良发音毛病都能迎刃而解。
  
  参考文献:
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  [6]薛良著《歌唱的艺术》[M].北京.中国文联出版社1997年9月出版

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