我有一把小提琴，表面光滑，形状可爱，曲线优美，声音悦耳。 我很小的时候就跟老师学拉小提琴。我以为只要拉拉就可以了，没想到有那么多的东西要学。我一点一点地学，“拉拉停，拉拉停”，还是挺好玩的。可是到了后来，越来越难学了。
有一天，上课了，我拿起沉甸甸的小提琴准备拉。老师说：“拿错啦，是这样的姿势。”老师帮我把拿提琴的姿势摆正。我的脚站歪了，老师提醒我站直。我拉了一段练习曲，老师说：“慢点，你看看拉到哪里了？这个音是什么？”我不知道怎样才好，曲谱上密密麻麻的小蝌蚪就是不听我的使唤，也不知道手里的弓是上弓还是下弓。老师望着我，说：“你是不是开小差了？”我觉得眼泪快要流出来了。
下课了，妈妈非常生气，说：“如果你不好好学，就不要学了。”我觉得好难过。我说：“我很想学好的。”
快要睡觉了，爸爸问我：“你喜不喜欢学小提琴啊？”我说喜欢。“喜欢就好，”爸爸说，“学习小提琴要自己多动脑筋，多多练习，不然就会学不好的哦。”
我睡着了，做了一个梦，梦见自己爬到了长城顶上。其实那时我的脚非常累，大人也叫我别爬了，可我就是要爬上去，结果我看到了别人看不到的东西，尤其是那翻滚的云海，一会儿变成了小鸟，一会儿变成了小鱼，一下子又变成可爱的我……
我在梦中爬呀爬，可爱的小提琴飞了过来。它说：“艾京蓉，你很棒哦，可是有时候你不理我，我也就不理你了。如果你和我做好朋友，每天陪我一起玩，我们就可以完成美妙的旋律了。”
这一下我明白了，我应该每天关心它，爱护它，让它感到幸福。我以前感到幸福，因为爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有老师们每天都在关心我，爱护我。
第二天，我放学回到家就拿起我的小提琴朋友，摸了摸它，拉起我喜欢的“瑶族舞曲”。小提琴发出悦耳的声音，我陶醉在美妙的旋律中。
我要让幸福的感觉随着美妙的音乐飘荡，越过岳麓山，跨过湘江，飘到大海，飘向好远好远的地方……
本期“功课跳跳豆”答案
不离“舌”的成语 唇枪舌剑 张口结舌 笨嘴拙舌 鹦鹉学舌
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有趣的歇后语 decab
填词语 利用 等待 创造 丧失 赢得 消磨 抓紧 珍惜
三分钟答题
1. 19-4=15(只)，4-1=3(只)，15÷3=5(次)，5+1=6(次)
2. 如果一次摸出4个同一种颜色的球，再摸一个一定是另一种颜色的球。所以一次至少摸出5个球才能保证得到两种颜色不同的球。
3. 如果拿掉一个铁球，跷跷板上一个铁球也没有了。