【摘要】从四方面阐述如何提升高职礼仪教师亲和力，即内外兼修打造职业形象，尊重对方，有效倾听，在课内外拓展亲和教育。 【关键词】礼仪教学亲和力提升 【中图分类号】G【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2012）02C- 0087-02 加强高职院校学生的礼仪教育既适应当今高
摘要:理论工作科学化的关键不在于像技术科学一样找出一套精密的方法或程序,或是研究出多少大部头的成果,或是投入多少人力、物力,而在于走群众路线、重树群众对理论工作的信任。所有方法、手段及投入只有在有助于改进理论工作的生存状态,增进理论工作的亲和力这一点上才有其意义、价值与合法性。理论工作“科学化”的目
摘要：亲和力是任何一门课程的根本属性，更是思想政治理论课程的教学基础。在“微时代”这个新环境下，如何提高思想政治理论课的亲和力在高校教育中显得尤为重要。许多高校成立了思想政治理论课研究院，系统的完善新课程的教学内容、教学方法、教学思想、师生互动等方面的相关内容。新时代背景下的思想政治理论课一定要适应
[摘要]习近平总书记提出的不断提升思想政治教育的亲和力，为思想政治理论课的教学改革指明了新方向。提升思政课亲和力不能离开政治认同，政治认同既是思政课提升亲和力的出发点，又是思政课提升親和力要实现的目的，更是思政课提升亲和力的标尺。实现政治认同与提升思政课亲和力的和谐统一，体现在思政课教学内容、教学方
摘要：提升高校思想政治理论课的亲和力是时代发展提出的新课题，也是提高思想政治理论课教学实效性的重要途径。本文以西华大学理工类专业的本科生为调查对象，采取问卷调查、个别访谈等方式对西华大学思想政治理论课的现状进行了调查，通过分析存在的问题，从教育者、教育内容、教育方法、教育环境、考评体系五个方面提出了
摘要：习总书记在全国高校思想政治工作会议上，提出要提高思想政治教育的亲和力。思想政治理论课堂目前存在学生不重视、教学效果不理想等问题，提高亲和力迫在眉睫。从提高思想政治理论课亲和力的必要性入手，提出提升思想政治理论课的路径，对于思想政治理论课教学改革和实现高校立德树人目标具有重要作用。 关键词：思
摘要：教师是高校思政教育的最主要执行者，由理论魅力、教育魅力和人格魅力共同构成的教师亲和力会对学生产生深远影响，特别是能够有效推动高校思想政治理论课的教学效率的提高，从教学内容、教学方式、教学关系等多个方面构建全新教学体系。本文围绕高校思政理论课的亲和力提升路径选择展开剖析。 关键词：高校思想政治
摘要：提升思想政治理论课教学亲和力，是改进思想政治理论课教学的关键环节。高职院校思想政治理论课教学要富有亲和力，需要正确认识提升思想政治理论课教学的厚重价值、生成要素和路径构建。 关键词：思想政治理论课教学亲和力厚重价值生成要素路径构建 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，做好高校思想
摘要高校思想政治理论课教师的亲和力是一种隐性的教育教学资源，是教师道德素养的基本要求，是增强高校思想政治理论课实效性的重要途径，它有利于构建新型和谐师生关系，促进大学生健康人格的形成。关于高校思想政治理论课教师亲和力的提升路径，本文认为塑造人格魅力是前提，提升学识魅力是重点，提高情感魅力是核心，提升
【摘要】民办高校思想政治理论课教学亲和力具有其重要的作用与意义，让大学生对思想政治教育实践活动产生亲近感以及悦纳感，在具体的教学实践过程中，通过从教师与教学两个途径入手，切实提高民办高校思想政治理论课教学的亲和力。 【关键词】民办高校思想政治理论课教学亲和力 【基金项目】本文系2017年湖南省思
[摘要]提升亲和力是改善高校思想政治理论课教学效果的重要思路，也是使学生能够真正学有所得、真心爱上这门课的基本路径。针对当前思想政治理论课亲和力不够的现实问题，我们需要认真学习领会习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，从教材、教师、教学三个方面，切实提升思想政治理论课的亲和力。
一提升教育内容的亲和力，把抽象的理论转化成为可践行的价值观 习近平总书记指出，“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。”教育内容只有与日常生活紧密联系，才能滿足学生的精神需要，适应学生成长发展规律。一位大一新生在描述理想中的思想政治理论课时写道：“我们讨厌冷冰冰
摘要：为贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神，坚持在改进中加强思想政治理论课，我们开展的“应用型大学思想政治理论课教学创新改革”，通过优化教学内容、改进教学形式与手段以及创新实践教学等一系列举措，对提升思想政治理论课教学的亲和力和针对性进行了探索。 關键词：应用型大学；思想政治理
摘要：一个国家的明天，取决于青年。一个民族的未来，寄望于后辈。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话指出了高校思政工作的重要性，高校思想政治工作关系着高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。高校应当立足于社会主义核心价值观，始终坚持人才培养正确政治方向，努力培养德智体美全面
习近平同志在全国高校思想政治工作会议上指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育的亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期
摘要：民族心理是少数民族大学生最大的心理特点，是少数民族大学生认同和接受思想政治教育的前提和语境。因此，进行少数民族大学生思想政治教育必须基于民族心理的客观事实，提升少数民族大学生思想政治教育亲和力，要基于民族心理关怀，实现“理论和实践相结合，育德和育心相结合，课内和课外相结合，线上和线下相结合。”
打造富有亲和力的“移动党课” 党课是党员教育的重要形式。如何创新党课形式，提
【摘要】在激烈的媒介竞争中获胜的关键因素之一就是媒体亲和力的大小，记者在整个信息传播的过程中扮演重要
【摘要】2005年5月1日开播的河北电视台农民频道，在短短的几年时间迅速发展成为极具活力的对农专业频
【摘要】军事新闻学是以军人为报道对象的学科，军事新闻充满了战场的火药味、战壕的硝烟味，战士的汗酸味，
一年级语文暑假作业答案1、每天学习时间最少保持在2-4小时；2、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30、下午14：30-17：30、晚上19：30-2
七年级语文《忆读书》教案教学目标：（一）整体感受，理清记叙的顺序，把握课文记叙的主要内容。（二）通过多种朗读形式，品味文中富有感染力的语句，感受作者“读书是
语文有几种修辞手法⑴借代的特点不直接说出要说的事物的本来名称，而借用和人或事物密切相关的事物的名称来代替。⑵借代的种类①特征代本体。例如：大胡子凶神恶煞的吼
关于语文培优补差工作计划一、学生情况分析本班共有学生60人，从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，
如何提高小学生语文阅读理解能力借条党支部了标语员工手册责任书先进，主义辞职悼词了演讲稿离职报告挽联请示，起诉状廉洁，欢迎词建党课外知识：教材道德签名；检测悼
语文《去年的树》教学反思《去年的树》是一篇感人至深的童话故事，用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。这篇课文的教学设计中，我确立了三个教学目标：1、读准
语文教学课件一、教学目标1、学习课文，理解课文内容，体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。2、认识本课15个生字，包括10个要求会写的生字。3、学会善于观察
语文德育工作计划一、加强学生小干部队伍建设学生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习
得语文者得天下作文议论文吴紫鹏我的生活中有很多文明礼貌的现象，比如有：不乱扔垃圾、帮老奶奶过马路等。记得是五一假期的时候，我和爸爸和妈妈和姐姐一起去，我的家
七年级上册语文课文目录一、重点字词1、给下列加点字注音。痴chī想诱yòu惑喧xuān腾点拨：不要把诱误读成xiù。2、根据拼音写出相应的汉字。(huà
二年级语文教学案例《妈妈的爱》教学目的：1、让学生掌握课文里的生字。2、这首诗感情深沉、细腻，适合自读，用低声，缓慢的读，细心的领会作品表达的情感。3、通过
语文阅读教学心得体会小学绘本阅读教学心得体会为期两天的培训落下帷幕，冒着酷暑来回奔波实属不易。先梳理一下培训活动过程：王继聚校长和陈学壮主任分别就状物类散文
语文高考知识点1、古希腊：①伊索（约公元前6世纪），古希腊作家。著有寓言故事《伊索寓言》。②埃斯库罗斯（约公元前525-前456），古希腊戏剧家，悲剧《被缚
语文高考作文素材家国情怀林则徐，这个名字传遍了全国各地。他，是一个惩恶扬善、嫉恶如仇、不畏权贵的英雄人物。关于它的事迹我们最熟悉的，莫过于虎门销烟了。十九世
高三语文阅读专项训练试题有些同学语文学得并不马虎，但成绩却不理想，而有些同学语文学得并不怎么努力，成绩却很好。这让很多同学感到很困惑，究竟怎样才能学好语文呢
语文暑假作业及答案【第1-4页】一。[读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习示例：读重要之书，立鸿鹄之志（参考:研卷知古今；藏书教
六年级语文上册教学计划六年级语文教学工作即将开始，为使教学工作能顺利开展，也为了及时完成教学任务，同时为今后的教学工作提供参考，拟定本教学计划。一、学情分析
教师语文国培心得体会20xx年的“国培”项目实施了，此次远程教师培训，我有幸被选聘为全镇小学语文学科的混合学习班主任。虽然只有18名学员，虽然只有短短8
语文S版小学四年级下册语文《只拣儿童多处行》教案预习作业：1 熟读课文，把文章中的生字划出来并标上音；划出文中的多音字。2 联系上下文解释词语：坐无隙地、浩
七年级上册语文《散步》教学设计一、课题《散步》莫怀戚二、课时四十分钟三、教材分析本篇课文注重学生对亲情、责任以及生命感慨的把握。此文是一篇记叙性强的散文，穿
三年级语文第二学期工作总结时间在点滴中过去，一个学期又要临近末尾。我们三年级语文教研组共有8位教师，老中青结合，搭配合理，互帮互助，共同提高，大家融洽的
语文教研组初中工作计划一、指导思想本学期语文教研组工作紧紧围绕学校教学工作的根本目标“提升教学质量，在“立足学情，做实常规，提升质量”精神指导下，牢固确立“
部编版三年级语文下册教学计划一、学生情况分析本学期任教两个班级304306班，由于三(4)班是由我一手带班上来的，在一、二年级期间主要重视写字习惯养
语文有几种修辞手法⑴夸张的特点为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。语文有几种修辞手法篇21比喻⑴比喻的特点比喻就是“打比方”。即抓住